Великие физики как педагоги. От научных исследований – к просвещению общества. Щербаков Р.Н.
Великие физики как педагоги. От научных исследований – к просвещению общества. Щербаков Р.Н. Опыт преподавательской и просветительской деятельности классиков науки представлен как система их глубоких представлений и оригинальных взглядов на преподавание физики.
Для студентов и преподавателей педагогических ВУЗов, учителей, а также всех интересующихся историей науки.
Из серии: Педагогическое образование
2014
278 руб
1403
Педагогическая поэма. Макаренко Антон Семенович
Педагогическая поэма. Макаренко Антон Семенович Имя А.С. Макаренко стало одним из символов советской эпохи, а его произведения в те годы были самыми популярными работами по воспитанию молодежи. Изменился мир, разительно преобразился быт, на смену одному политическому строю пришел другой... А сочинения Макаренко остаются все так же востребованы, как и прежде.
"В сентябре 1920 года заведующий
121 руб
1404
Наследник встал рано и за уроки сел... Как учили и учились в XVIII веке.
Наследник встал рано и за уроки сел... Как учили и учились в XVIII веке. Как учили и учились в России в XVIII веке? Об этом рассказывают очевидцы - русские и иностранные писатели, государственные деятели, ученые, военные, оставившие мемуары о "золотом веке" русской истории. Среди них дипломат граф А.Р. Воронцов, датский посланник при Петре I - Юст Юль, изобретатель М.В. Данилов, ученый и механик А.К. Нартов, митрополит
387 руб
1405
Исторические очерки о медицинском образовании в Московском университете. Эрнандэс-Хименес Е.Н.
Исторические очерки о медицинском образовании в Московском университете. Эрнандэс-Хименес Е.Н. В форме очерков авторы книги постарались донести до читателя основные исторические вехи становления медицинского образования в Московском университете. Дан краткий обзор становления университетского медицинского образования, рассмотрены исторические истоки появления первых медицинских журналов и обществ. В приложениях приведен список профессоров
772 руб
1406
Оксфорд и Кембридж: старейшие университеты мира. Шестаков В.П.
Оксфорд и Кембридж: старейшие университеты мира. Шестаков В.П. Книга посвящена истории, структуре и научным достижениям двух старейших университетов мира - Кембриджа и Оксфорда. В книге содержится характеристика основных колледжей, существующих в этих университетах. В ней показывается сходство и различие этих университетов. Специальный аспект исследования связан с участием русских ученых в деятельности этих
579 руб
1407
Из творческого наследия профессоров и питомцев Московского университета (1755-1917). Антология. Петровицкая И.В.
Отроку благочестие блюсти... Как наставляли дворянских детей. Бокова Вера Михайловна
Отроку благочестие блюсти... Как наставляли дворянских детей. Бокова Вера Михайловна Как вырастить своих детей? Как их надо воспитывать, чтобы они стали образованными, достойными, порядочными людьми? Этот вопрос всегда занимал родителей. Обычно о методах воспитания судят по плодам, которые они приносят. И если мы вспомним XIX столетие, "золотой век" России, ее лучших писателей, поэтов, воинов, дипломатов, нежных и преданных их
575 руб
1410
История педагогики в лицах. Учебное пособие. Капранова Вера Анатольевна
История педагогики в лицах. Учебное пособие. Капранова Вера Анатольевна Содержит жизнеописания известных зарубежных и отечественных просветителей и педагогов, внесших значительный вклад в развитие просвещения. Помимо биографических данных раскрываются их педагогические взгляды и деятельность, получившие отражение в работе авторских учебных заведений и написанных трудах.
Для студентов, магистрантов, аспирантов
599 руб
1411
Этнография детства. Сборник фольклорных и этнографических материалов. Науменко Г.М.
Этнография детства. Сборник фольклорных и этнографических материалов. Науменко Г.М. Перед вами энциклопедия традиционной крестьянской жизни матери и ребёнка. В форме подлинных, записанных с 1967 по 1997 год рассказов русских крестьян, хранителей самобытного народного языка, напевов, образов книга раскрывает всю систему народной педагогики от зачатия, рождения до пестования, лечения и начального воспитания. Книга может служить
848 руб
1412
Учебники детства. Из истории школьной книги VII-XXI веков. Баранникова Н.Б.
Учебники детства. Из истории школьной книги VII-XXI веков. Баранникова Н.Б. Сборник представляет собой третью часть материалов международной научной конференции "История детства как предмет исследования: наследие Ф. Арьеса в Европе и России", проходившей в РГГУ 1-2 октября 2009 г. В данный выпуск вошли переработанные доклады, сделанные на заседаниях секций и посвященные истории учебных книг в жизни детей.
Для студентов,
577 руб
1413
Сословие русских профессоров. Создание статусов и смыслов. Вишленкова В.А.
Сословие русских профессоров. Создание статусов и смыслов. Вишленкова В.А. В монографии представлены результаты изучения профессорского сословия России как творческого сообщества, создавшего оригинальные традиции, репрезентации, языки самоописания, практики взаимодействия, способы историзации и классикализации собственной деятельности. Международный коллектив авторов работал с университетскими архивами, архивом
391 руб
1414
Энциклопедии Московского университета. Экономический факультет 1755-2005.
Энциклопедии Московского университета. Экономический факультет 1755-2005. Энциклопедия содержит сведения об экономическом факультете МГУ: его истории и настоящем, о тех, кто стоял у истоков создания факультета и кто сейчас готовит будущих экономистов, исследует актуальные проблемы экономической науки. Приводятся основные понятия, используемые в преподавании.
Из серии: -
2004
703 руб
1415
На рубеже веков. Разговор о главном. Садовничий В.А.
На рубеже веков. Разговор о главном. Садовничий В.А. Создатель и руководитель образовательной системы Сока (Япония) доктор Д. Икеда и ректор МГУ имени М.В. Ломоносова академик РАН В.А. Садовничий продолжают диалог об образовании и воспитании, который длится уже 15 лет. Первая часть книги повторяет издание 2004 года. Ее главная тема — роль и место университетов в глобализирующемся мире. Вторую,
772 руб
1416
Православное просвещение. Магницкий М.Л.
Православное просвещение. Магницкий М.Л. В настоящей книге впервые после почти двухсотлетнего перерыва публикуются произведения выдающегося русского государственного деятеля Михаила Леонтьевича Магницкого (1778-1844). Он активно выступал против космополитической системы образования, насаждаемой в России в царствование Александра I. Магницкий предлагал строить народное образование на
547 руб
1417
Гуляй там, где все. История советского детства. Опыт и перспективы исследования. Том 4. Тендрякова М.В.
Гуляй там, где все. История советского детства. Опыт и перспективы исследования. Том 4. Тендрякова М.В. Сборник представляет собой четвертую и заключительную часть материалов международной научной конференции «История детства как предмет исследования: наследие Ф. Арьеса в Европе и России», проходившей в РГГУ 1-2 октября 2009 г. В данный выпуск попали отобранные и переработанные доклады, сделанные на заседаниях секций, посвященных истории детства в
631 руб
1418
Поколения ВШЭ Учителя об учителях. Юдкевич М.М.
Поколения ВШЭ Учителя об учителях. Юдкевич М.М. В книге собраны интервью с ведущими профессорами Высшей школы экономики, рассказывающими о различных этапах своего академического пути и о своих учителях и наставниках. Книга создает коллективный портрет академической среды второй половины XX века. Издание рассчитано на абитуриентов, студентов, выпускников университетов, всех интересующихся
698 руб
1419
Толстой-педагог: от народного учителя к учителю жизни. Учебное пособие. Кудрявая Н.В.
Толстой-педагог: от народного учителя к учителю жизни. Учебное пособие. Кудрявая Н.В. В книге доктора пед. наук, проф. И.В. Кудриной раекрываются педагогические взгляды и педагогическая деятельность Л.И. Толстого, великого русского писателя, мыслителя, педагога, боровшегося за утверждение антропологической основы образования, за преодоление псевдонаучных подходов, мешавших осмыслению проблем духовности и нравственности, без решения