Информационные компетенции младших школьников. Библиотечно-библиографические уроки. Багаева М.А. Использование современных педагогических технологий для формирования информационных компетенций и читательской культуры младших школьников - важнейшее условие организации обучения, развития и воспитания детей. Предлагаемые формы проведения занятий (виртуальные экскурсии и путешествия по страницам книг, тематические уроки-обзоры, уроки-персоналии,
148 руб
502
В гостях у детских писателей. Сценарии мероприятий и праздников. Егорова А.А.
В гостях у детских писателей. Сценарии мероприятий и праздников. Егорова А.А. Привить ребёнку любовь к чтению - непростая задача. Материалы, содержащиеся в настоящем пособии, помогут с ней справиться. Вниманию педагогов предложены сценарии внеклассных мероприятий (праздники, игры, беседы, литературные обзоры), посвященные детским писателям, чьи стихи, сказки и рассказы можно рекомендовать для чтения и размышления детям
Праздничный марафон. Театрализованные представления, вечера, конкурсные программы. Монастырская Т.В. Подготовка и проведение школьного праздника - непростая задача. Настоящее пособие поможет педагогам справиться с ней. Вниманию организаторов детского досуга представлены сценарии различных праздничных мероприятий для учащихся средних и старших классов, общешкольных праздничных торжеств. Игровые и конкурсные программы, театрализованные
97 руб
504
Ежедневник учителя.
Ежедневник учителя. Ежедневник учителя — 256 страниц в переплёте из ламинированного картона. Вся информация для работы преподавателя в одном месте и всегда под рукой. Это 24 готовые таблицы для комфортной работы и записей: от расписания звонков до родительских собраний.
В ежедневнике хватит места для записей на весь учебный год. Количество страниц для журнала и
111 руб
505
Классное руководство. Новый взгляд на практику воспитания школьников. Солодкова М.В.
Классное руководство. Новый взгляд на практику воспитания школьников. Солодкова М.В. Построение эффективной инновационной инфраструктуры воспитания - одна из основных целей управления современной школой. В пособии представлен опыт создания единого воспитательного пространства, ориентированного на защиту и развитие личности каждого ребенка. Раскрыты необходимость использования дифференцированного подхода к анализу и оценке
156 руб
506
Здоровьесберегающая деятельность. Планирование, рекомендации, мероприятия. Лободина Н.В.
Здоровьесберегающая деятельность. Планирование, рекомендации, мероприятия. Лободина Н.В. Пособие содержит материалы: рекомендации, планирование, разработки занятий и дополнительный материал к ним, которые будут полезны для проведения уроков и внеклассных мероприятий, направленных на формирование здорового образа жизни у младших школьников. Использование на занятиях различных форм деятельности: практикумов, физкультурных пауз, деловых
124 руб
507
Исследовательская и проектная деятельность младших школьников. Рекомендации. Проекты. Феоктистова В.Ф.
Исследовательская и проектная деятельность младших школьников. Рекомендации. Проекты. Феоктистова В.Ф. Пособие знакомит читателя с опытом развития познавательных интересов учащихся, умений самостоятельно конструировать свои знания и ориентироваться в информационном пространстве, развивать критическое мышление в процессе исследовательской и проектной деятельности. Представленные детские проекты интегрируют содержание различных предметов, изучаемых в
121 руб
508
Права учителя профильной школы. Болотова Е.Л.
Права учителя профильной школы. Болотова Е.Л. Издание ориентировано на совершенствование правовых знаний учителей, работающих в образовательных учреждениях, осуществляющих профильное обучение старшеклассников, и посвящено вопросам правового обеспечения статуса учителя профильных классов. Книга адресована студентам педагогических специальностей вузов, слушателям факультетов повышения
110 руб
509
Метод проектов в начальной школе. Система реализации. Засоркина Н.В.
Метод проектов в начальной школе. Система реализации. Засоркина Н.В. В пособии представлены материалы, раскрывающие систему реализации проектной технологии в начальной школе. Вниманию педагогов предложено описание основных положений проектного и исследовательского методов, даны рекомендации по их применению в начальной школе. Пособие содержит исследовательские работы, учебные и социальные проекты, выполненные
101 руб
510
CD-ROM. Библиотечные уроки и мероприятия. Выпуск 2
CD-ROM. Библиотечные уроки и мероприятия. Выпуск 2 Настоящее электронное пособие предназначено в помощь преподавателям начальной школы, школьным библиотекарям, учителям-предметникам, может быть полезно воспитателям групп продленного дня, родителям для совместной работы с детьми.
Производитель: Учитель
189 руб
511
Проектная деятельность в начальной школе. Господникова М.К.
Проектная деятельность в начальной школе. Господникова М.К. "Человек рожден для мысли и действия", - говорили древние мудрецы. Проектная деятельность учащихся - сфера, где необходим союз между знаниями и умениями, теорией и практикой.
Образно говоря, окружающая жизнь - это творческая лаборатория, в которой происходит процесс познания. Вот почему важно уже в младшем школьном возрасте вовлечь детей в
129 руб
512
Проектирование гуманитарной среды гимназии как среды саморазвития. Лапицкий О.И.
Проектирование гуманитарной среды гимназии как среды саморазвития. Лапицкий О.И. Научно-методическое издание - результат исследовательской работы в Тындинской гуманитарной гимназии Амурской области по актуальной проблеме педагогики - саморазвитию личности. Рассмотрены концептуальные положения обновления гимназического образования и предложены подходы к проектированию гуманитарной среды гимназии как среды саморазвития педагогов
333 руб
513
Итоговая аттестация учащихся. Документы, планирование, критерии оценки знаний. Колодчук О.Д.
Итоговая аттестация учащихся. Документы, планирование, критерии оценки знаний. Колодчук О.Д. Итоговая аттестация обучающихся - это целостная система работы, которая дает возможность педагогическому коллективу общеобразовательного учреждения подвести итоги своей деятельности, глубоко проверить знания и умения выпускников соответствующей ступени общего образования, увидеть успехи, обнаружить пробелы в преподавании отдельных предметов и
110 руб
514
Исследовательская деятельность младших школьников. Программа. Занятия. Работы учащихся. Кривобок Е.В.
Исследовательская деятельность младших школьников. Программа. Занятия. Работы учащихся. Кривобок Е.В. Цель данного пособия - помочь учителям начальных классов организовать учебно-исследовательскую деятельность младших школьников, научить их мыслить, анализировать, сопоставлять, выделять главное и второстепенное, делать самостоятельные умозаключения. В пособии представлены практические материалы (программа, разработки занятий, исследовательские
109 руб
515
Формы профессионального обучения педагогов: Мастер-классы, технологические приемы. Хуртова Т.В.
Формы профессионального обучения педагогов: Мастер-классы, технологические приемы. Хуртова Т.В. Одним из показателей профессионализма современного учителя признается его способность к обобщению и распространению собственного опыта. Среди методических форм этого процесса все большую популярность приобретают мастер-классы. Пособие раскрывает преимущества и технологию подготовки и проведения мастер-класса как формы профессионального общения
109 руб
516
Калейдоскоп увлекательных мероприятий. Праздники, конкурсы, игры, сценки. Выпуск 2. Мищенкова Л.В.
Калейдоскоп увлекательных мероприятий. Праздники, конкурсы, игры, сценки. Выпуск 2. Мищенкова Л.В. Современное образование немыслимо без определения ценностей общества и становления личности ученика.
Одна из основных ролей в решении этих задач отводится внеклассной работе с младшими школьниками. Представленные в пособии сценарии праздников, утренников, конкурсов, игр и юмористические сценки помогут в развитии творческих способностей учащихся,
92 руб
517
Эстетическое воспитание в начальной школе: разработки внеклассных мероприятий. Вакуленко
Эстетическое воспитание в начальной школе: разработки внеклассных мероприятий. Вакуленко Перед учителем неизбежно встают вопросы: как сформировать у младших школьников художественный вкус и потребность в эстетической и творческой деятельности, как привить любовь к искусству - театру, музыке, литературе, живописи, танцу?
В пособии представлены разработки внеклассных мероприятий по эстетическому воспитанию учащихся начальных классов
98 руб
518
Инспектирование основной деятельности школы. Информация. Планирование. Контроль. Гордияш Е.Л.
Инспектирование основной деятельности школы. Информация. Планирование. Контроль. Гордияш Е.Л. Предлагаемое пособие содержит информационный материал, который поможет обеспечить готовность руководителя к инспекционной проверке (внутренней и внешней) по основным вопросам функционирования ОУ.
В пособии предложена четко выстроенная схема деятельности: план работы школы, планы некоторых подразделов, инспекционно-контрольные мероприятия,
113 руб
519
Система работы образовательного учреждения с одаренными детьми. Панютина
Система работы образовательного учреждения с одаренными детьми. Панютина Создание условий, помогающих распознать одаренных детей и способствующих реализации их потенциальных возможностей, является одной из приоритетных социальных задач современного общества. Настоящее пособие содержит материал из опыта работы образовательных учреждений в соответствии с федеральной целевой программой "Дети России", представленный единой
91 руб
520
Познавательные стратегии школьников. Плигин Андрей
Познавательные стратегии школьников. Плигин Андрей В центре рассмотрения монографии находится проблема развития познавательных стратегий школьников, которая является ключевой для осуществления личностного развития в рамках какой-либо образовательной модели.
Исследуя область познавательных стратегий школьников, автор вводит ряд рабочих определений данного понятия, предлагает классификацию
309 руб
521
Организация деятельности консультационно-методического центра. Яковлева Э.Н.
Организация деятельности консультационно-методического центра. Яковлева Э.Н. Авторы раскрывают особенности функционирования консультативно-методических центров в рамах региональной модели поддержки семьи, воспитывающей ребенка дошкольного возраста. В книге представлен опыт Московского областного центра дошкольного образования "Содружество" в рамках деятельности инновационной площадки ФГБНУ "Институт изучения детства, семьи
248 руб
522
Профилактика социально-опасного поведения школьников. Система работы общеобразовательных учреждений.
Профилактика социально-опасного поведения школьников. Система работы общеобразовательных учреждений. Настоящее пособие содержит рекомендательный материал из опыта работы образовательного учреждения по профилактике правонарушений, бродяжничества, безнадзорности, раннего семейного неблагополучия. Цель пособия - оказать помощь при разработке нормативно-правовой базы образовательного учреждения в осуществлении планирования в организации работы по
98 руб
523
Методическая работа в школе. Организация. Планирование. Анализ. Голубева Л.И.
Методическая работа в школе. Организация. Планирование. Анализ. Голубева Л.И. Материалы этой книги помогут администрации школы организовать методическую деятельность, правильно выстроить концепцию работы, проанализировать общешкольные методические системы.
Представленный опыт работы охватывает инновационные поиски современной педагогики, направленные на развитие и повышение творческого потенциала педагогического коллектива
Социально-коммуникативное развитие дошкольников (3-4 года). ФГОС. Абрамова Л.В.
Социально-коммуникативное развитие дошкольников (3-4 года). ФГОС. Абрамова Л.В. Пособие, изданное в рамках учебно-методического комплекта к программе «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ», посвящено социально-коммуникативному развитию детей 3-4 лет. В нем содержится практический материал, который поможет педагогам организовать совместную деятельность с детьми с учетом концептуальных положений и принципов ФГОС ДО: индивидуализация,
249 руб
529
Игра в жизни дошкольника. Сборник материалов 3-7 лет. ФГОС. Нищева Н.В.
Игра в жизни дошкольника. Сборник материалов 3-7 лет. ФГОС. Нищева Н.В. В сборнике представлены дидактические, театрализованные, сюжетно-ролевые и подвижные игры для детей дошкольного возраста, разработанные педагогами ДОУ разных регионов России и присланные на конкурс «Раз, два, три, четыре, пять. Начинаем мы играть» журнала «Дошкольная педагогика».
Рекомендовано педагогам ДОУ и детских
318 руб
530
Играть, удивляться, узнавать. Теория развития, воспитания и обучения детей. Сингер Э.
Играть, удивляться, узнавать. Теория развития, воспитания и обучения детей. Сингер Э. Пособие «Играть, удивляться, узнавать. Теория развития, воспитания и обучения детей», вышедшее в рамках учебно-методического комплекта к программе «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ» и соответствующее ФГОС ДО, посвящено развитию детей в условиях дошкольного учреждения. Оно будет не только интересно профессионалам, но и полезно широкому кругу читателей,
495 руб
531
Образовательная программа Азы финансовой культуры для дошкольников. Пособие для воспитателей, методистов и руководителей дошкольных учреждений. Стахович Людмила Валентиновна
Логика. Тетрадь. Петерсон Л.Г. Первый лэпбук для детей 3-х лет от авторов супербестселлера Игралочка!
Теперь у родителей и педагогов есть комплект, с которым можно заниматься с малышами до Игралочки!
Лэпбук – это тест на интеллект вашего ребёнка. Выполнив все задания, вы будете уверены, что теперь ваш ребёнок знает то, что должен знать в свои 3 года.
Играть можно и дома, и в
404 руб
533
Песочная терапия в работе педагога: Учебно-методическое пособие. Воронова А.А.
Песочная терапия в работе педагога: Учебно-методическое пособие. Воронова А.А. Песочная терапия помогает наладить контакт с ребенком, дает возможность преодолеть коммуникативные проблемы, развивает эмоционально-волевую сферу и творческую активность. Это релаксация и исследование переживаний и личностных особенностей ребенка, прекрасный инструмент в работе педагогов, воспитателей, психологов.
В книге представлены
155 руб
534
Обеспечение устойчивого совместного мышления и эмоционального благополучия детей в возрасте 2-5 лет (Шкала SSTEW). Кингстон Д.
Физическое развитие детей второго года жизни. ФГОС ДО. Волошина Л.
Физическое развитие детей второго года жизни. ФГОС ДО. Волошина Л. В методическом пособии определены основные задачи физического развития и воспитания детей второго года жизни, спроектировано базисное содержание образовательной области "Физическое развитие".
Раскрыта система образовательной работы во второй группе раннего возраста. Приведены конкретные методические рекомендации. Предложен вариант педагогической
256 руб
536
Монтессори для малышей. Полное руководство по воспитанию любознательного и ответственного ребенка. Дэвис Симона
Монтессори для малышей. Полное руководство по воспитанию любознательного и ответственного ребенка. Дэвис Симона В этой книге — всё, что необходимо знать родителям о воспитании по системе Монтессори. Симона Дэвис, педагог и основатель Монтессори-школы, рассказывает, как мамам и папам сохранять спокойствие в любой ситуации, как развивать в малыше любознательность и какие занятия будут ему полезны и интересны. А чудесные иллюстрации и истории Монтессори-семей
715 руб
537
Управление круглосуточным детским садом. Методическое пособие. Пенькова Л.А.
Управление круглосуточным детским садом. Методическое пособие. Пенькова Л.А. В данном пособии систематизирован и обобщен многолетний опыт работы детского сада с круглосуточным пребыванием детей по разным направлениям деятельности, раскрыты особенности работы в таком ДОУ. Материалы пособия можно использовать при составлении основной общеобразовательной программы ДОУ с группами круглосуточного пребывания.
Опыт работы будет
100 руб
538
Развивающие игры и занятия малышей с дидактической куклой. ФГОС ДО. Белая С.
Развивающие игры и занятия малышей с дидактической куклой. ФГОС ДО. Белая С. Авторы описывают систему образовательной работы в группах раннего возраста на основе педагогической технологии "Поиграем с куклой". Раскрывают инновационный вариант решения образовательных задач, направленных на становление социокультурного опыта и формирование жизненных навыков детей второго и третьего года жизни в процессе игровых
248 руб
539
Организация инклюзивной образовательной среды в ДОО. Волкова Т.В.
Организация инклюзивной образовательной среды в ДОО. Волкова Т.В. Основная цель данного практического пособия — помочь развить профессиональные компетенции специалистам образовательных организаций, обеспечивающих условия для внедрения инклюзии и развития инклюзивной среды. В книге представлены примеры реализации инклюзивного дошкольного образования, практические рекомендации по созданию инклюзивной
150 руб
540
Управление ДОУ. Журнал №06/2019 (август).
Управление ДОУ. Журнал №06/2019 (август). Журнал «Управление дошкольным образовательным учреждением» адресован руководителям дошкольного образования, заведующим и методистам ДОУ.
Из серии: Журнал "Управление ДОУ"
2019
186 руб
541
В детский сад без слез. Ульева Е.
В детский сад без слез. Ульева Е. Вашему малышу пора идти в детский сад, и вас, конечно, волнуют бесконечные вопросы: "Но как же он останется без мамы, один, с чужими людьми?", "А вдруг дети будут его обижать?", "А если он не успеет одеться на прогулку?", "А что, если он будет всё время плакать?", "А что…, а если…, а вдруг…?". Поводов для беспокойства, действительно,
Веду ребенка в садик. Секреты адаптации для заботливых родителей. Елютина Ольга Валерьевна
Веду ребенка в садик. Секреты адаптации для заботливых родителей. Елютина Ольга Валерьевна Ваш ребенок скоро пойдет в детский сад? Тогда эта книга для вас. В ней есть ответы на самые важные вопросы о государственных детских садах. Чем кормят детей и как готовят, что из одежды действительно пригодится в первый день, какие процедуры имеет право проводить медсестра и многое другое. Вы узнаете, ботиночки какого цвета могут ухудшить
295 руб
544
Технология проектирования в ДОО. Евдокимова Е.С.
Технология проектирования в ДОО. Евдокимова Е.С. В книге рассказывается о технологии проектирования как инструменте саморазвития ребенка, направленной на развитие творческих способностей дошкольников, а также о типах проектов в ДОО, этапах развития проектной деятельности и механизмах проектирования. Представлен опыт педагогов г. Волгограда и Волгоградской области по ее внедрению.
Книга
150 руб
545
Педагогическое сопровождение театрализованной деятельности в детском саду. Мигунова Е.В.
Педагогическое сопровождение театрализованной деятельности в детском саду. Мигунова Е.В. Учебно-методическое пособие раскрывает проблемы театральной педагогики в современном детском саду в контексте требований ФГОС дошкольного образования, рассматривает принципы организации театрализованной деятельности, условия ее педагогического сопровождения, оптимизации. Пособие включает вопросы на закрепление учебного материала, задания для
688 руб
546
Коррекционные технологии в работе тифлопедагогов и психолога ДОУ. 5-6 лет. ФГОС. Кремлякова А.Ю.
Коррекционные технологии в работе тифлопедагогов и психолога ДОУ. 5-6 лет. ФГОС. Кремлякова А.Ю. Книга рассказывает об опыте работы над проектом «Коррекционные технологии в работе тифлопедагогов и психолога детского сада». В пособие включены календарно-тематический план реализации проекта, описания авторских дидактических пособий и игр к ним, программа психологических групповых коррекционно-развивающих занятий для детей 5—6 лет,
279 руб
547
Изобразительная деятельность в группах раннего и младшего возраста. Методическое пособие. Кахнович С.В. Пособие содержит конспекты занятий с детьми 1-4 лет по ознакомлению их с изобразительной деятельностью, обучению их азам изобразительной грамотности. Предлагаемые автором темы для занятий рисованием, лепкой, аппликацией составлены с учётом возрастных особенностей детей раннего и младшего возраста и их операционно-технических возможностей.
222 руб
548
Тематические дни и недели в детском саду. Планирование и конспекты. Алябьева Е.А.
Тематические дни и недели в детском саду. Планирование и конспекты. Алябьева Е.А. Представленные в пособии тематические дни и недели, проводимые во время каникул и в течение года, помогут сделать жизнь детей в детском саду более интересной, разнообразной, занимательной. Творческие идеи послужат примером нестандартного мышления педагога, ухода от обыденности, штампов в работе с детьми второй младшей, средней, старшей и
213 руб
549
Управление ДОУ. Журнал №02/2019 (март).
Управление ДОУ. Журнал №02/2019 (март). Журнал «Управление дошкольным образовательным учреждением» адресован руководителям дошкольного образования, заведующим и методистам ДОУ.
Из серии: Журнал "Управление ДОУ"
2019
186 руб
550
Управление ДОУ. Журнал №10/2018 (декабрь).
Управление ДОУ. Журнал №10/2018 (декабрь). Журнал «Управление дошкольным образовательным учреждением» адресован руководителям дошкольного образования, заведующим и методистам ДОУ.
Из серии: Журнал "Управление ДОУ"
2018