Философия образования: иностранный язык. Дубинский В.И. Предлагаемая книга является обобщением лекций на курсах повышения квалификации учителей, нашедшем свое отражение в выступлении на XI Московском педагогическом марафоне учебных предметов в апреле 2012 г.
Из серии: Научная мысль. Образование
2018
Система качества вуза. Левшина В.В. В монографии освещаются теоретические и организационно-методические подходы к формированию и развитию системы качества вуза в соответствии со стандартами ГОСТ Р ИСО серии 9000, стандартами и директивами ENQA, федеральными государственными образовательными стандартами, федеральными государственными требованиями, а также требованиями других
1031 руб
2505
Ректоры России. Система и механизмы профессионального становления. Монография. Сазыкина О.А. Исследованы особенности состава, деятельности и профессиональной карьеры ректорского корпуса. Разработанное и представленное в монографии научно-методическое обеспечение формирования и развития управленческого потенциала вузов России дает хорошую методическую основу для укрепления процессов формирования и подготовки управленческого резерва
Охрана труда и техника безопасности в ДОУ. Гладышева Н.Н. Организация работы по охране труда и технике безопасности в ДОУ - наиболее ответственный участок деятельности руководителя. В пособии содержатся рекомендации по разработке требований к охране труда, изложены основные принципы обучения безопасности труда, представлен практический инструментарий, обеспечивающий эффективность работы механизма
268 руб
2508
Проблемно-модульное обучение. Учебное пособие. Соколков Е.А. В данном учебном пособии рассматриваются вопросы профессиональной подготовки специалистов по современным направлениям образовательного стандарта в единстве передовых педагогических технологий как в вузе, так и общеобразовательной школе. На основе анализа опыта профессиональной подготовки специалистов гуманитарного профиля рассмотрены теоретические
1320 руб
2509
Инженерная педагогика. Найниш Л.А. В научно-методическом пособии предлагается алгоритм создания оптимальной обучающей технологии, которая дает максимально высокие результаты обучения при минимальных экономических временных и других затратах. Это стало возможным благодаря изложению основных законов функционирования учебного процесса с точки зрения таких общенаучных методов и
279 руб
2510
Управление дошкольными организациями. Актуальная динамика. Антонов Ю.Е. "Книга затрагивает вопросы управления дошкольными организациями в контексте интеграции сферы дошкольного воспитания и культуры, природосообразного менеджмента и типологии инновационного проектирования в ДОУ. Наглядно представлен исторический аспект деятельности отечественных и зарубежных дошкольных организаций в различных направлениях, включая
110 руб
2511
Модернизация школы, или новая школа. Лизинский В.М. Сначала мы приведём цитату из этой книги: "Еще и документов и финансирования по "нашей новой школе" нет, ещё и сама государственная программа не принята, а уже привыкшие брать под козырек, находящиеся в жесткой зависимости от власти школы начали проводить педсоветы, составлять программы, рапортовать, находить в рутине обычного и в переживающей
270 руб
2512
Организационно-документальное сопровождение учебно-воспитательного процесса. Лизинский В.М. Это очень нужная книга, прежде всего потому, что ее создавали умные, одаренные и творческие люди. Это также очень нужная книга, поскольку она не просто называет явления и процессы, но и старается проникнуть вглубь, осмыслить, показать возможные пути, проблемы и направления поиска. Это очень нужная книга, не только потому, что она показывает
213 руб
2513
Автономное дошкольное учреждение. Организация, управление, документация. Казакова Ирина Николаевна В пособии представлен опыт создания автономного образовательного учреждения, даны образцы нормативных и руководящих документов, локальные акты, необходимые для изменения типа образовательного учреждения.
Пособие предназначено для заведующих, их заместителей, педагогического персонала ДОУ.
Из серии: Приложение к журналу "Управление ДОУ"
2012
100 руб
2514
Привлечение благотворительных средств в ДОУ. Атемаскина Ю.В. В учебно-методическом пособии на основе анализа современных исследований и практики показана возможность привлечения благотворительных средств как источника внебюджетного финансирования в дошкольные образовательные учреждения. Раскрыты теоретические основы и представлена нормативно-правовая база использования благотворительности как источника
100 руб
2515
Организация дополнительных платных услуг в дошкольном учреждении. Антонова Ю.В. Высокий коэффициент внедрения инновационных механизмов в воспитательно-образовательный процесс может быть использован как средство привлечения дополнительного финансирования за счет оказания учреждением дополнительных платных услуг.
Как оптимизировать работу руководителя, чтобы не допустить типичных нарушений законодательства при оказании платных
128 руб
2516
CD-ROM. Педагогические семинары в свете новых стандартов Компакт-диск "Педагогические семинары в свете новых стандартов" серии "Технологии управления современной школой" содержит материалы, которые могут быть использованы для организации внутришкольных курсов повышения квалификации педагогического коллектива.
Материалы включают в себя описание программы повышения психолого-педагогической компетентности
202 руб
2517
Диагностика, анализ и планирование процесса воспитания. Степанов П.В. В пособии содержатся пошаговые методические рекомендации по осуществлению таких важных элементов управления процессом воспитания, как диагностика, анализ и планирование. Оно написано с позиций гуманистической педагогики, ставящей человека превыше всевозможных концепций, программ, технологий и строящейся на базовом принципе "не
118 руб
2518
Мониторинг качества учебного процесса: принципы, анализ, планирование. Попова Г.П. Для эффективного управления школой руководителям различного уровня необходимо знать, что является критериями её успешности или, наоборот, чем вызваны проблемы, и отслеживать динамику по этим критериям, анализируя результаты и корректируя управленческий стиль.
Основой учебного мониторинга являются уровни планируемых результатов обучения, а также
Технология управления методической работой в образовательном учреждении. Никишина И.В. В пособии содержатся методические рекомендации для руководителей различных методических структур и подразделений по организации личностно ориентированной системы методической работы. Большое внимание уделено инновационным подходам в управлении методической работой: системному, диагностическому, дифференцированному, оптимизационному и др., а также
102 руб
2522
Сопровождение здоровья учащихся в образовательном учреждении: система работы, мониторинг. Павлова М.А. В пособии представлены материалы, раскрывающие основные направления педагогического участия в сопровождении здоровья учащихся, рассмотрены образовательные технологии в сфере здоровья, механизм проведения мониторинга здоровья. Теоретическое обоснование здоровьесберегающей деятельности направлено на повышение устойчивости организма ребенка к
106 руб
2523
Организация проектной деятельности в школе: система работы. Щербакова С.Г. Залог успешности образовательного учреждения состоит в непрерывности поиска новых форм и методов обучения.
Настоящее пособие содержит описание системы работы по организации проектной деятельности в школе. Представленные материалы (педсовет, обучающие семинары, программа "Я и проекты") помогут руководителям ОУ провести грамотную методическую
97 руб
2524
Консилиум - решение школьных проблем: нормативно-правовые документы, психодиагностические материалы. Григорьева О.Б. В пособии представлены нормативно-правовые документы, регламентирующие деятельность психолого-медико-педагогического консилиума (ПМПк) в образовательном учреждении, методические рекомендации по его созданию и организации, психодиагностические материалы, социально-педагогический инструментарий, раскрывающий содержание деятельности по сопровождению
110 руб
2525
Аттестация. Комплексная оценка деятельности педагога: организационные формы, управленческие механизмы. Макарова Л.П. В рамках аттестации определяются уровень квалификации, результаты трудовой деятельности, деловые и личностные качества педагогических работников.
Пособие знакомит с организационными формами, управленческим механизмом и рекомендациями по сопровождению педагогов в аттестационный период, по оценке их профессиональных компетентностей в условиях новой
98 руб
2526
Учебный план образовательного учреждения: рекомендации, конструирование, анализ. Дубинина В.В. Учебный план регламентирует образовательный процесс, и его разработка, безусловно, не должна вызывать затруднений у руководителей школ и их заместителей.
Предлагаемые практические материалы и рекомендации помогут составить целостное представление об учебном плане общеобразовательного учреждения, технологии его разработки. В пособии в качестве
92 руб
2527
Педагогические советы. Выпуск 8. Инновационная деятельность. Педагогическое взаимодействие. Северина О.А. Обучая других, учиться самим - такова цель педагогических советов в современной школе.
В настоящем пособии представлены разработки педсоветов по актуальным темам, затрагивающим различные стороны учебно-воспитательного процесса: формирование интереса к учению, нравственное воспитание современного школьника, методику современного урока, личность
130 руб
2528
Нормативно-правовая основа деятельности образовательного учреждения. Демушкина Е.В. Образовательным учреждениям предоставлено право самостоятельно определять нормативно-правовую основу своей деятельности. В предлагаемых материалах руководители найдут ответы на актуальные вопросы управления. Технология составления и образцы положений, регулирующих образовательный процесс, деятельность органов самоуправления, ученических
111 руб
2529
Организация дополнительного образования в школе: планирование, программы, разработки занятий. Белибихина Н.А. Дополнительное образование - процесс обучения, воспитания и развития, направленный на удовлетворение интересов и потребностей детей, основанный на вариативности и постоянном обновлении содержания. Предлагаемая организация совместной творческой деятельности взрослого и ребенка (планирование, программы, разработки занятий) способствует включению его
91 руб
2530
Школьное самоуправление: структура, рекомендации, нормативы. Алымова Н.А. Ученическое самоуправление создает атмосферу защищенности, развивает детскую инициативу и лидерские качества, способствует социальному, нравственному и творческому росту личности. Как научить школьников управлять собой, классным или разновозрастным коллективом? Эта книга поможет выбрать оптимальные формы ученического самоуправления, разработать
96 руб
2531
Педагогические советы. Актуальные проблемы школы. Современные педагогические технологии. Выпуск 2. Вагина Л.А. В пособии представлены педагогические советы по актуальным проблемам современной школы. Его цель - на материале из опыта работы образовательного учреждения проследить, как решается одна из основных управленческих задач: обеспечение такого уровня мотивации, при котором и учителя, и ученики, и родители вовлекаются в авторское, творческое отношение к
109 руб
2532
Технология развития методических служб. Анализ, проектирование, оценка деятельности. Пустовалова В.В. В пособии рассматриваются варианты управления процессом подготовки и проведения анализа методической работы на муниципальном уровне и в общеобразовательном учреждении.
Особое внимание уделяется сбору информации, формированию электронной базы данных, анализу деятельности проблемно-творческих групп, реализации целевых программ и проектов,
92 руб
2533
Технология и практика управления образовательным процессом в школе: из опыта работы. Хуртова Т.В. Создание усовершенствованной модели управления образовательным процессом - одна из основных задач руководителя.
Предлагаемый опыт работы раскрывает технологию управленческой деятельности заместителя директора по учебно-воспитательной работе: проблемно-ориентированный анализ, составление планов по основным направлениям деятельности педагогического
105 руб
2534
Региональные особенности управления содержанием дошкольного и общего образования. Соломатин А.М. В пособии представлены особенности управления содержанием дошкольного и общего образования, основным механизмом которого является проектирование основных образовательных программ образовательных учреждений с учётом региональной специфики. Показаны нормативно-правовые основы разработки региональных (муниципальных) рекомендаций, которые могут быть
CD-ROM. Медиатека. Организация и формы работы Предлагаемое пособие знакомит с опытом организации работы медиатеки, оптимального использования интерактивной доски, развития информационной и образовательной компетенции педагогов и школьников.
Производитель: Учитель
202 руб
2537
Проектирование основной образовательной программы образовательного учреждения. Чуракова Р.Г. Пособие, разработанное на основе положений Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования с учетом требований Примерной основной образовательной программы образовательного учреждения (начальная школа), предназначено для системы повышения квалификации педагогических работников, для педагогических вузов и
Программно-целевое проектирование образовательных систем. Стратегии инновационного развития. Мясоедова Е.А. В основу предлагаемых методических рекомендаций заложена идея программно-целевого проектирования деятельности, связанной с освоением новаций. Комментарии, встроенные в содержание рекомендаций, направлены на разъяснение процессных или технологических составляющих проектировочных шагов, согласование позиций по понятийному и методологическому
171 руб
2540
Концептуальные основы и программы. Концепция системы ПНП. Чуракова Р.Г. Комплект парциальных программ "Предшкола нового поколения" разработан на основе "Примерной общеобразовательной программы воспитания, образования и развития детей старшего дошкольного возраста" (МОиН РФ, ФИРО, 2009 г.) и включает программы социально-личностного, познавательно-речевого и художественно-эстетического воспитания, нацеленные на
177 руб
2541
Школа 2100. Опыт решения проблемы непрерывности и преемственности образования. Выпуск 9. В сборнике рассматриваются концептуальные подходы к решению проблемы непрерывности и преемственности образования; особенности использования образовательных технологий на этапах дошкольного образования, начальной и основной школы; содержание и первые итоги совместного широкомасштабного эксперимента РАО и ОС "Школа 2100"; результаты диагностики
152 руб
2542
Мониторинг образовательной деятельности педагогов в условиях новой системы оплаты труда. Северина О.А. Аттестация педагогов складывается из двух составляющих: мониторинга достижений учащихся и личных достижений учителя.
Пособие знакомит с различными формами осуществления мониторинга образовательной деятельности (диагностики, таблицы, анкеты) по выявлению профессионального мастерства учителя, примерными программами и современными технологиями,
96 руб
2543
Организация конкурса "Учитель года". Нормативные документы, рекомендации, сценарии. Горская М.А. В пособии обобщен опыт организационно-методической деятельности, связанной с проведением конкурса профессионального мастерства «Учитель года». Вниманию педагогов предложены нормативные документы, сценарные разработки конкурсных мероприятий (церемонии открытия и закрытия, визитные карточки участников), информация для обеспечения методического и
97 руб
2544
CD-ROM. Программа развития школы Компакт-диск «Программа развития школы» предназначен руководителям ОУ для эффективной разработки и внедрения программы развития образовательных учреждений.
Производитель: Учитель
202 руб
2545
CD-ROM. Здоровьесберегающие технологии учебного процесса Компакт-диск «Здоровьесберегающие технологии учебного процесса» предназначен директорам школ, другим руководителям ОУ и их заместителям для эффективной работы по созданию здоровьесберегающих условий обучения.
Производитель: Учитель
202 руб
2546
Программа развития. Опыт работы инновационного учреждения. Макарова Л.П. Программа развития - основной инструмент управления и важный фактор успешности общеобразовательного учреждения, который предполагает систему инновационных изменений, направленных на реализацию нового качества образования. Всегда интересен опыт работы коллег в данном направлении.
Настоящее пособие раскрывает модели организации образовательного
110 руб
2547
CD-ROM. Управление качеством образования Настоящее электронное пособие предназначено руководителям образовательных учереждений и их заместителям для осуществления административного управления качеством образования.
Производитель: Учитель
202 руб
2548
Организация питания в школе: Инспектирование, контроль, внеклассная работа по культуре питания. Белоусова И.А. От того, насколько правильно и качественно организовано питание школьника, зависит его здоровье, настроение, трудоспособность и качество учебной деятельности, а также и взаимоотношения школы с родителями. Поэтому вопросы организации школьного питания в последние годы вызывают озабоченность руководителей школ. Предлагаемое пособие позволит
144 руб
2549
Компьютерные технологии для преподавателя (+ DVD). Соловьева Л.Ф. Методический комплекс (учебник-практикум + DVD) предназначен для быстрого и эффективного обучения преподавателей использованию компьютерных технологий в своей профессиональной деятельности. В книге и электронном учебнике большое количество обучающих видеосюжетов (более 300) и практических работ с материалами к ним. Они помогут освоить обработку
301 руб
2550
Справочник заместителя директора по воспитательной работе. Голубева Л.В. Предлагаемое пособие содержит справочные и рекомендательные материалы из опыта работы руководителей школ. Основная цель - представить разнообразные формы и направления организации деятельности заместителя директора образовательного учреждения по воспитательной работе, направленные на создание системы взаимодействия педагогов и учащихся.
Из серии:
