Общее среднее образование CD-ROM. История Нового времени. 8 класс
138 руб
Электронное издание для средней школы "1С: Образовательная коллекция. История Нового времени. 8 класс" содержит обширные учебные материалы с большим количеством иллюстраций, исторические источники, интерактивные контурные карты, кроссворды по курсу истории Нового времени (XIX - начало XX вв.), изучаемой в восьмом классе.
Электронное издание включает следующие разделы и темы:
1. Введение. Цивилизации Запада и Востока к концу раннего Нового времени. Индустриальная и аграрная цивилизации.
2. Европа в эпоху Наполеоновских войн 1799-1815 гг.
3. Страны континентальной Европы после Наполеоновских войн: между реакцией и революцией. Венский конгресс.
4. Страны континентальной Европы во второй половине XIX в:
5. США и Великобритания в XIX - начале ХХ вв.
6. Латинская Америка в XIX - начале ХХ вв. Образование независимых государств в Латинской Америке.
7. Цивилизации Востока в XIX - начале ХХ вв. Традиционные общества Востока в XIX - начале ХХ вв.
8. Страны Запада в конце XIX - начале ХХ вв.
9. Наука и художественная культура в XIX - начале ХХ вв.
Главное меню программы представляет собой перечень разделов электронного издания, каждый из которых имеет свое внутреннее строение:
Хронология
К уроку в школе
Мой виртуальный музей
Проверь себя
Путеводная нить
От «А» до «Я»
В разделе «Хронология» представлены сведения об основных событиях и исторических деятелях эпохи. Раздел оформлен в виде шкалы времени с иллюстрациями. При двойном щелчке мыши по иллюстрации с интересующим пользователя событием на экран выводится информация о нем – текст с гипертекстовыми ссылками.
Раздел «К уроку в школе». Предложенный выбор способов изучения материала позволяет найти удобную и комфортную индивидуальную форму визуализации учебного материала. Предлагается четыре различных режима (способа) работы:
1. Режим «Учим и читаем» представляет собой гипертекстовый иллюстрированный учебник.
2. В режиме «Смотрим и запоминаем» пользователю предлагаются мультимедиа-уроки по всем темам курса.
3. Режим «Сравниваем» позволяет проводить сравнительный анализ источников.
4. Режим «Составляем» дает возможность создавать собственные уроки по выбранной теме.
В разделе «Мой виртуальный музей» сохраняются все результаты самостоятельной работы пользователя с электронным изданием. Они группируются по видам:
«Рассказы, что составил сам» – сборник работ ученика, выполненных в режиме «Составляем» (раздел «К уроку в школе»).
«Таблица результатов» позволяет посмотреть итоги выполнения контрольных и тестовых заданий.
«Моя коллекция» – коллекция изображений (карты, слайды, документы и др.), которые привлекли внимание ученика в ходе любого из сеансов работы с программой.
«Мои впечатления» – закладки и дневниковые заметки, которые сделал учащийся или учитель по ходу изучения материалов издания, его личные комментарии к увиденному. В режиме индивидуальной работы можно быстро переходить к отмеченному фрагменту электронного издания, объекту или списку. Перечень закладок может редактироваться...
