Поурочные разработки по литературному чтению. 3 класс. В. В. Захарова, М. В. Серова Настоящее пособие представляет собой подробные планы уроков литературного чтения в 3 классе, разработанные на базе учебника Н.А.Чураковой. Авторы предлагают интересные и оригинальные сценарии, которые, без сомнения, увлекут детей и облегчат работу учителя. Книга содержит большое количество игровых заданий, головоломок, кроссвордов, нестандартных физкультминуток, познавательный дополнительный материал: биографии писателей, занятные исторические факты и т.п. Пособие адресовано как молодым педагогам, так и преподавателям со стажем.
Рейтинг: 114
122
352
600 вопросов и ответов по русской литературе. Д. Д. Воронцов, А. П. Маслов Читатель встретит в этой книге имена Пушкина и Лермонтова, Есенина и Блока, познакомится с отрывками из произведений Бунина, малоизвестной прозы Шмелева, из трудов Лихачева и Солженицына. Книга предназначена для широкого круга читателей: учащимся она поможет расширить читательский кругозор; учителям будет небесполезна и при подготовке к урокам, и в проведении олимпиад, предметных недель, викторин; пригодится она и тем, кто серьезно озабочен воспитанием своих детей. Из всей русской литературы авторы старались отобрать материал, который помогает различать добро и зло, учит тому, что жить нужно применительно к Вечности, а не к сегодня, учит безусловной честности, чистоте и благородству.
Рейтинг: 125
147
353
Сборник олимпиадных заданий по литературе. 9-11 классы. Т. А. Чернова Олимпиада - одна из форм внеучебной познавательной деятельности, обладающая достаточно большим воспитательным потенциалом, реализация которого является задачей педагогов, организующих свою работу в соответствии с требованиями нового федерального государственного образовательного стандарта. В пособии представлены вопросы и задания олимпиад по литературе для учащихся 9 - 11-х классов, направленные на расширение общего кругозора, формирование практических навыков и представлений об основных понятиях литературы как социально-культурного явления и как вида искусства, развитие мышления, умения обобщать, абстрагировать. В процессе этого вида внеурочной деятельности учащиеся демонстрируют то, как они чувствуют художественное слово, сопереживают героям, понимают перипетии художественного произведения, основы его построения, неповторимость манеры того или иного художника слова. Книга адресована учителям русского языка и литературы, студентам педагогических вузов,...
Рейтинг: 137
120
354
Повторение и контроль знаний. Окружающий мир. 1-2 классы (+ CD-ROM). В. В. Мещерякова, С. В. Савинова Методическое пособие, которое Вы держите в руках, поможет организовать и провести в необычной форме уроки повторения и контроля знаний, добиться прочных знаний у школьников по предмету. Книга содержит тесты, кроссворды, филворды, задания на установление соответствия, определение лишнего понятия, логические задания. Методическое пособие дополнено электронным приложением (CD - диск). На диске представлены тесты (с автоматизированной функцией определения правильного ответа), кроссворды, филворды, логические задания. Электронное приложение (CD - диск) позволит организовать проверку знаний у учащихся с применением компьютерных технологий. Возможно использование CD - приложения на интерактивной доске любого типа. Книга адресована учителям начальных классов общеобразовательных учреждений, методистам, слушателям курсов повышения квалификации, студентам педагогических ВУЗов.
Рейтинг: 191
249
355
Николай Николаевич Ге. Необыкновенная чувствительность к правде. В. А. Панжинская-Откидач Книга продолжает серию учебно-наглядных пособий "Путешествие в мир живописи" петербургского искусствоведа, члена Союза художников с 1977 г. В.А.Панжинской-Откидач, имеющего многолетний опыт музейной педагогики и ведения лекториев для детей по истории искусства. В пособии представлены репродукции семи картин Н.Н.Ге, предложены примерные конспекты занятий и методические указания к ним. Адресовано педагогам дошкольных образовательных учреждений, студентам педагогических вузов и колледжей, руководителям художественных студий, родителям.
Рейтинг: 117
326
356
Поурочное и тематическое планирование по литературному чтению. 3 класс. О. В. Узорова, Е. А. Нефедова В пособии представлена система работы, по обучению третьеклассников литературному чтению. Рекомендации составлены известными учителями-практиками высшей категории О.В.Узоровой и Е.А.Нефедовой и предназначены для тех педагогов, которые работают по учебнику Л.Ф.Климановой и др. "Родная речь. В 2 частях. 3 класс". Книга позволит не только методически грамотно и интересно провести любой урок, но и сделать каждый урок "открытым". Методическое пособие основано на лучших наработках "старой" школы, но использованы также различные инновационные методики подачи и проверки материала. Пособие поможет учителю быстро подготовиться к любому уроку.
Рейтинг: 112
103
357
Поурочное и тематическое планирование по литературному чтению. 4 класс. О. В. Узорова, Е. А. Нефедова В пособии представлена система работы по обучению четвероклассников литературному чтению. Рекомендации составлены известными учителями-практиками высшей категории О.В.Узоровой и Е.А.Нефедовой и предназначены для тех педагогов, которые работают по учебнику Л.Ф.Климановой и др. "Родная речь. В 2 частях. 4 класс". Книга позволит не только методически грамотно и интересно провести любой урок, но и сделать каждый урок "открытым". Методическое пособие основано на лучших наработках "старой" школы, но использованы также различные инновационные методики подачи и проверки материала. Пособие поможет учителю быстро подготовиться к любому уроку.
Рейтинг: 118
128
358
Поурочное и тематическое планирование по русскому языку. 3 класс. О. В. Узорова, Е. А. Нефедова В пособии представлена система работы по обучению русскому языку третьеклассников к учебнику Л.М.Зелениной, Т.Е.Хохловой "Русский язык. В 2 частях. Часть 1. 3 класс". Она позволит не только методически грамотно и интересно провести урок, но и сделать каждый урок "открытым". Книга поможет учителю быстро подготовиться к любому уроку.
Основы религиозных культур и светской этики. 4-5 классы. Книга для учителя Книга содержит материалы по истории религий, основным религиозным направлениям, включая классификацию религий. Особо рассматривается взаимосвязь религии и общества. Специальный раздел посвящен светской этике. Пособие адресуется учителям, преподающим курс "Основы религиозных культур и светской этики", а также руководителям общеобразовательных учреждений, студентам педагогических вузов.
Немецкий язык. 2 класс. В 2 частях (аудиокнига MP3). И. Л. Бим, Л. И. Рыжова Аудиокурс является неотъемлемой частью УМК "Немецкий язык. Первые шаги" для 2 класса авторов И.Л.Бим. Диск содержит аутентичные материалы для аудирования разного жанра: тематические диалоги, тексты, стихи, песни, начитанные носителями языка. В записи принимали участие учителя и учащиеся Немецкой школы имени Фридриха-Иозефа Гааза при Германском Посольстве в Москве. Аудиоматериал снабжен лексическими упражнениями для проверки понимания прослушанных текстов и диалогов, с целью развития коммуникативных навыков. Учебное пособие предназначено для учащихся семи-, восьмилетнего возраста, начинающих изучать немецкий язык во 2 классе общеобразовательных учреждений.
Рейтинг: 151
247
364
Обучение грамоте. Иллюстрированная методика. О. В. Джежелей Книга адресована учителям начальной школы, работающим по "Азбуке" О. В.Джежелей. В разделе "Методический практикум" даны базовые понятия процесса обучения чтению. Раздел "Материалы к урокам обучения чтению" содержит календарное планирование с тремя вариантами распределения часов и тематическое планирование. Темпланирование включает в себя иллюстрации всех страниц "Азбуки", подробное описание видов работы и упражнений на каждой из них, а также образцы фрагментов уроков и необходимые дополнительные задания.
Рейтинг: 143
333
365
Литературное чтение. Чтение и литература. 1 класс. Методическое пособие. О. В. Джежелей Книга адресована учителям начальной школы, работающим по учебникам "Литературное чтение. Чтение и литература" О.В.Джежелей (М., "Дрофа"). В первой части даны общие положения о преподавании "Литературного чтения" в начальной школе. Вторая часть знакомит педагога со спецификой обучения читателя-первоклассника, содержит рекомендации по организации свободного учебного чтения, а также поурочные разработки по учебнику для 1 класса.
Рейтинг: 126
158
366
Литературное чтение. Методическое пособие. Г. Н. Кудина, З. Н. Новлянская "Методическое пособие" для учителя входит в учебно-методический комплект, включающий также учебник "Литературное чтение" и "Тетрадь" - для учеников, подготовленные при содействии Национального фонда подготовки кадров и допущенные Министерством образования Российской Федерации. Книга предназначена для обучения учеников четвертого класса по оригинальному авторскому курсу "Литература как предмет эстетического цикла". Курс рассчитан на все годы обучения в школах, работающих по системе Д.Б.Эльконина - В.В.Давыдова, но с успехом может быть использован и во многих других школах.
Рейтинг: 113
124
367
Работа над лексикой в начальных классах специальных (коррекционных) школ. А. Г. Зикеев В учебном пособии дано описание характерных особенностей развития лексической основы речи младших школьников специальных (коррекционных) образовательных учреждений: детей глухих и слабослышащих, с задержкой психического развития, с церебральным параличом, с общими нарушениями речи, с нарушениями интеллекта, с нарушениями зрения; показаны основные направления работы над словарем этих учащихся. Книга будет полезна учителям специальных (коррекционных) образовательных учреждений и слушателям курсов повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров.
Рейтинг: 110
211
368
Развитие речи в школе для глухих детей. Методическое пособие. Т. С. Зыкова, М. А. Зыкова Методическое пособие раскрывает основополагающие традиционные и современные методические подходы в обучении глухих школьников младших классов устной и письменной речи. Книга адресована педагогам школ для детей с нарушением слуха студентам дефектологических факультетов. Материалы пособия могут быть полезны учителям, обучающим детей с нарушением слуха в общеобразовательных учреждениях, для понимания особых образовательных потребностей ребенка, имеющего проблемы со слухом и испытывающего трудности в усвоении программного материала.
Рейтинг: 120
169
369
Дидактические материалы по русскому языку. 9 класс. К учебнику С. Г. Бархударова и др. "Русский язык. 9 класс". Л. А. Кулюкина, А. А. Позднякова Пособие содержит упражнения различной степени сложности и объема, которые предназначены для объяснения нового материала, его закрепления и контроля за уровнем знаний учащихся 9 класса. Пособие составлено на основе методической системы учебника С.Г.Бархударова и др. "Русский язык. 9 класс" и соответствует программе и изученному теоретическому материалу. Книга адресована учителям русского языка, но может быть использована учащимися для самостоятельных занятий. В последнем разделе даны ключи к упражнениям.
Рейтинг: 127
96
370
Поурочные разработки по русскому языку. 8 класс. Е. А. Влодавская Поурочные разработки написаны учителем-практиком, много лет преподающим русский язык в школе, поэтому они учитывают потребность преподавателей в практическом проведении уроков и включают обширный теоретический материал для работы с учеником, большое количество заданий и упражнений для практической отработки основных базовых умений, а также задания повышенного уровня сложности. При разработке уроков автор руководствовался тем, что содержание и логика построения каждого урока должны ориентироваться на достижение конкретного результата, поэтому для каждого урока указываются цели, в которых этот конечный результат сформулирован. Книга рассчитана на учителей, работающих по учебнику М.М.Разумовской и др. "Русский язык. 8 класс".
Рейтинг: 102
135
371
Поурочные разработки по русскому языку. 6 класс. Л. И. Новикова Предлагаемое пособие создано доктором педагогических наук, профессором Л.И.Новиковой и содержит оригинальные авторские разработки уроков русского языка в 6 классе. Пособие включает подробное описание хода уроков с указанием их цели, структуры, методических приемов, рекомендации домашних заданий. Книга рассчитана на учителей, работающих по учебнику М.М.Разумовской, С.И.Львовой, В.И.Капинос и др. "Русский язык. 6 класс".
Рейтинг: 102
165
372
Контрольные и проверочные работы по русскому языку. 8 класс. Л. М. Кулаева Пособие содержит контрольные и проверочные работы по орфографии, синтаксису и пунктуации простого предложения, а также материал для комплексного анализа текста. Книга рассчитана на учителей русского языка, работающих по учебнику М.М.Разумовской и др. "Русский язык. 8 класс", но может быть использована и при работе по другим учебникам, т.к. полностью соответствует Государственному образовательному стандарту.
Рейтинг: 127
103
373
Контрольные и проверочные работы по русскому языку. 5 класс. И. В. Текучева Книга предназначена для организации текущей и итоговой проверки знаний учащихся по русскому языку за курс 5 класса общеобразовательных учебных заведений. Контрольные и проверочные работы содержат следующие виды упражнений: неосложненное, осложненное списывание; словарные и объяснительные диктанты разных типов, тесты. Для самопроверки в последнем разделе даны ключи.
Рейтинг: 129
94
374
Русский язык. 8 класс. Дидактические материалы. Л. А. Тростенцова, Т. А. Ладыженская, А. Д. Дейкина Данное пособие дополняет практическую часть учебника "Русский язык. 8 класс. Дидактические материалы" Л.А.Тростенцовой и др. Книга содержит тексты, развивающие речевые и языковые умения и навыки; упражнения, активизирующие тематические знания (синтаксиса, пунктуационных норм); тестовые задания, способствующие комплексной подготовке учащихся к ЕГЭ.
Рейтинг: 124
128
375
Методические рекомендации к учебному комплексу по русскому языку. 6 класс Методические рекомендации к учебному комплексу "Русский язык. Теория", "Русский язык. Практика", "Русский язык. Русская речь", 6 класс. Пособие поможет учителю сориентироваться в принципах распределения материала между тремя учебными книгами для учащихся; в особенностях построения и содержания курса; в задачах изучения каждого раздела; в логике работы над темой, заложенной в системе учебного материала.
Рейтинг: 136
107
376
Литература. 8 класс. Методические рекомендации Книга "Методические рекомендации", написанная учителями, методистами и литературоведами разных регионов России, представляет собой научно осмысленный опыт работы по новой программе, подготовленной В.Г.Маранцманом.
Рейтинг: 128
136
377
Читаем, думаем, спорим... Дидактические материалы по литературе. 6 класс. В. П. Полухина Эта книга - дополнение к учебнику "Литература" для 6 класса общеобразовательных учреждений под редакцией В.Я.Коровиной. В нее включены интересные материалы о писателях и произведениях, изучаемых в 6 классе. Но это не повторение пройденного, а следующий шаг в самостоятельном чтении и изучении художественной литературы. В книге много иллюстративного и занимательного материала. Это викторины, загадки и кроссворды. Настоящее издание дидактических материалов соответствует переработанным программе по литературе под редакцией В.Я.Коровиной и учебнику для 6 класса авторов В.П.Полухиной и др., под ред. В.Я.Коровиной. В книгу включены дополнительные материалы по новым темам, вошедшим в учебник. Книга предназначена учащимся 6 класса, а также учителям-словесникам для работы в классе.
Рейтинг: 115
157
378
Геометрия в 7-9 классах В книге даны методические рекомендации по преподаванию геометрии по современному учебнику А.В.Погорелова с разбивкой по отдельным пунктам учебника, указания к решению задач из учебника, дополнительные задачи, самостоятельные и контрольные работы. Приведены схемы решения основных (опорных), а также наиболее трудных задач и указания на взаимосвязь задач и теоретического материала. Книга предназначена учителям математики.
Рейтинг: 128
254
379
Алгебра. Дидактические материалы. 9 класс. Л. П. Евстафьева, А. П. Карп Книга содержит упражнения по алгебре, функциям и анализу данных к учебнику "Алгебра. 9 класс" под редакцией Г.В.Дорофеева. Дидактические материалы включают обучающие работы с заданиями разного уровня сложности и проверочные работы для организации текущего оперативного контроля.
Рейтинг: 96
106
380
Математика. Тематические тесты. 6 класс Сборник содержит 14 тематических и итоговый тесты к учебнику "Математика. 6 класс" под редакцией Г.В.Дорофеева и И.Ф.Шарыгина. Цель книги - достижение каждым учащимся уровня базовых требований. По всем заданиям тестов приведены ответы. Книга адресована учителям математики, студентам педвузов.
Алгебра. 7 класс. Тематические тесты Сборник содержит 15 тематических тестов к учебнику "Алгебра. 7 класс" под редакцией Г.В.Дорофеева. Цель книги - достижение каждым учащимся уровня базовых требований. По всем заданиям тестов приведены ответы. Книга адресована учителям математики, школьникам и студентам педвузов.
Рейтинг: 122
116
383
Алгебра. 9 класс. Книга для учителя. С. Б. Суворова, Е. А. Бунимович, Л. В. Кузнецова, С. С. Минаева Книга предназначена учителям, преподающим алгебру по учебнику под редакцией Г.В.Дорофеева. Она написана в соответствии с методической концепцией этого учебника, полностью соответствует ему как по содержанию, так и по структуре. Книга содержит примерное поурочное планирование учебного материала и подробные методические рекомендации к каждому пункту учебника.
Рейтинг: 125
112
384
English 8: Teacher`s Book / Английский язык. 8 класс. Книга для учителя Данный УМК является переработанным вариантом УМК "English-8", выпускавшимся издательством "Просвещение" в 1996- 2006 годах. При его переработке обновлено содержание, учтены пожелания учителей и учеников, рекомендации методистов, а также устранены недостатки, выявленные в ходе широкого использования данного УМК в регионах России. УМК-8 разработан в соответствии с требованиями Федерального компонента государственного образовательного стандарта среднего общего образования по английскому языку. Содержание УМК-8 соотнесено с примерной программой по английскому языку для средней школы и базисным учебным планом. УМК для 8 класса "English-8", как и все УМК данной серии "English", создан на основе программы-концепции коммуникативного иноязычного образования Е.И.Пассова "Развитие индивидуальности в диалоге культур".
Рейтинг: 110
117
385
Английский язык. 8 класс. 4-й год обучения. Книга для учителя. О. В. Афанасьева, И. В. Михеева Данное пособие является неотъемлемой частью учебно-методического комплекта, созданного для учащихся общеобразовательных школ известными специалистами в области преподавания английского языка О.В.Афанасьевой и И.В.Михеевой. В УМК для 8 класса входят также учебник, рабочие тетради и аудиоприложение.
Deutsch Mosaik: Lehrerhandbuch 7 / Немецкий язык. Мозаика. Книга для учителя. 7 класс. Н. Д. Гальскова, Е. М. Борисова, И. Р. Шорихина Предлагаемое издание является частью учебно-методического комплекта. Настоящий учебно-методический комплект (УМК) предназначен для учащихся 7 класса, изучающих немецкий язык как первый иностранный по углубленной программе при недельной учебной нагрузке от 4 до 5 часов. Реализуемые данным учебно-методическим комплектом цели и содержание обучения немецкому языку соответствуют требованиям Программы в части для 7 класса. В учебно-методический комплект для 7 класса входят: учебник с книгой для чтения; рабочая тетрадь; аудиокассета; книга для учителя. Книга для учителя включает: раздел, кратко освещающий цели, принципы и технологию обучения, реализуемые с помощью настоящего учебно-методического комплекта; методические рекомендации по организации учебного процесса в рамках работы над каждым параграфом; приложения (тексты для аудирования, материалы для копирования, тесты).
Тематическое и поурочное планирование по природоведению. 5 класс. Л. А. Козлова Пособие содержит подробное планирование уроков природоведения в 5 классе к учебнику Б.Ф.Сергеева, М.Ю.Тиходеевой и О.Н.Тиходеева "Природоведение. 5 класс" для общеобразовательных учреждений, рекомендованному Министерством образования и науки Российской Федерации и включенному в Федеральный перечень учебников. Рассматриваются все этапы урока: объяснение нового материала, закрепление умений и навыков учащихся, проверка домашнего задания. Включены практические задания, предусматривающие работу с учебником и рабочей тетрадью. Каждый урок завершается интересным дополнительным материалом. В пособии даются перечень разнообразных проектов для внеурочной деятельности учащихся и рекомендации по их организации и проведению. Книга адресована преподавателям, ведущим курс "Природоведение".
Рейтинг: 123
196
391
Уроки природоведения в 5 классе. Л. Л. Тимофеева Методическое пособие содержит авторские разработки уроков по курсу В.М.Пакуловой, Н.В.Ивановой "Природоведение. Природа. Неживая и живая. 5 класс". Книга адресована учителям, методистам, преподавателям и студентам педагогических вузов.
Рейтинг: 104
182
392
Дидактические материалы по истории Средних веков. 6 класс. М. В. Короткова Пособие содержит разнообразные задания по истории Средних веков, предназначенные для закрепления и обобщения изученного материала и контроля за уровнем знаний учащихся 6-го класса. Пособие составлено на основе методической системы учебника В.А.Ведюшкина "История Средних веков. 6 класс" и соответствует программе курса. Книга адресована преподавателям истории, может быть использована учащимися для самостоятельных занятий.
Рейтинг: 116
91
393
Дидактические материалы по истории России XVI-XVIII веков. 7 класс. В. В. Шаповал Пособие содержит разнообразные задания по истории России конца XVI-XVIII века, предназначенные для закрепления и обобщения изученного материала и контроля за уровнем знаний учащихся 7-го класса. Пособие составлено на основе методической системы учебника А.А.Данилова, Л.Г.Косулиной "История России: конец XVI-XVIII век. 7 класс" и соответствует программе курса. Книга адресована преподавателям истории, может быть использована учащимися для самостоятельных занятий.
Рейтинг: 119
95
394
Поурочные разработки по истории Древнего мира. 5 класс. О. В. Арасланова, К. А. Соловьев Подробные поурочные планы содержат весь необходимый материал для проведения полноценных уроков по истории Древнего мира в 5 классе общеобразовательных школ, рассчитаны на преподавателей, работающих по учебникам А.А.Вигасина, Г.И.Годера, И.С.Свенцицкой (М.: Просвещение), Ф.А.Михайловского (М.: Русское слово), Е.В.Саплиной, Б.С.Ляпустина, А.И.Саплина (М.: Дрофа) и др. Пособие полностью автономно, содержит различные дополнительные материалы для учителя, большое количество игровых заданий, выдержки из исторических документов. Книга будет полезна как начинающим преподавателям, так и педагогам со стажем.
Рейтинг: 121
135
395
Преподавание языков в школе. Общие вопросы методики. Л. В. Щерба В третье издание книги кроме статей, содержавшихся в первых двух, включены некоторые другие работы, имеющие отношение к проблеме методики преподавания. Книга особенно актуальна в наши дни, когда вопросы методики преподавания иностранных языков приобрели большое значение. Первое и второе издания книги `Преподавание иностранных языков в средней школе`, вышедшие в 1947 и 1974 г., подготовил к изданию чл.-кор. АПН СССР проф. И.В.Рахманов. Книга предназначена для студентов и аспирантов филологических специальностей вузов.
Рейтинг: 183
383
396
Готовимся к олимпиадам по английскому языку. 8-11 классы. Т. К. Сигал Пособие включает в себя материалы школьных, районных, городских, областных и региональных олимпиад по английскому языку для школьников 8-11 классов за последние пять лет. Книга содержит также разнообразные тренировочные упражнения, направленные на подготовку к выполнению олимпиадных заданий. Все тренировочные упражнения и олимпиадные задания снабжены ответами, что позволяет использовать пособие не только на занятиях под руководством преподавателя, но и для самостоятельной подготовки к олимпиадам. Книга предназначена преподавателям школ, гимназий, лицеев, а также старшеклассникам, заинтересованным в эффективной подготовке к олимпиадам по английскому языку.
Успешный английский. Системный подход к изучению английского языка. Татьяна Камянова В книге рассматривается изучение иностранного языка с точки зрения лингвистики и психолингвистики, физиологии и психофизиологии, общей и возрастной психологии, а также с точки зрения истории методологии. Результаты проведенных исследований являются обоснованием системного подхода к изучению иностранных языков, предпринятого автором в "Практическом курсе английского языка" ("ДСК", 2003-2008 гг.) и "Практическом курсе немецкого языка" ("ДСК", 2001-2008 гг.). В практической части книги раскрыты методические приемы использования системного подхода. Книга предназначена для преподавателей иностранных языков, аспирантов, студентов языковых вузов, а также для всех желающих разобраться в наболевшем вопросе и с успехом овладеть английским языком.
Рейтинг: 116
204
400
First Steps in English. Первые шаги в английском (комплект из 2 книг, аудиокассеты, 31 карточки). Т. Н. Игнатова Комплект рассчитан на занятия в семейном кругу или в языковой группе с преподавателем и предназначен для детей в возрасте 5-9 лет. Входящие в комплект учебник, рекомендации для родителей, игры и кассета с записью текстов, стихотворений и песен обеспечивают формирование элементарных разговорных навыков, а также первичных навыков чтения и письма. Детям и родителям предлагаются: Книга 1. Книга для обучения детей английскому языку. Формат: 70х100/16, твердый переплет. Книга 2. Рекомендации для родителей. Формат 70х100/32, мягкая обложка. Аудиокассета с полной записью текста книги на английском языке и песенками на английском языке. Комплект карточек и рисунков для игр и запоминания слов и фраз.
