Поурочные разработки по химии. 9 класс. М. Ю. Горковенко Подробные поурочные разработки содержат весь необходимый материал для проведения полноценных уроков химии в 9 классе общеобразовательной школы. Рассчитаны на преподавателей, работающих по учебникам О.С.Габриеляна (М: Дрофа); Л.С.Гузея и др. (М: Дрофа); Г.Е.Рудзитиса, Ф.Г.Фельдмана (М: Просвещение). Пособие полностью автономно, содержит массу дополнительных материалов для учителя, тестовые, контрольные и самостоятельные работы, методику проведения лабораторных опытов. Книга будет полезна как начинающим преподавателям химии, так и педагогам со стажем.
Рейтинг: 152
112
302
Школьные олимпиады. Химия. 8-11 классы. А. В. Артемов, С. С. Дерябина В учебно-методическом пособии даны рекомендации по организации и проведению школьных олимпиад по химии для 8-11 классов. В книге рассмотрены различные подходы к составлению текстов, проверке и оценке олимпиадных заданий, а также принципы выявления и поощрения победителей. Пособие содержит образцы вариантов олимпиадных заданий с подробными ответами. Книга адресована руководителям образовательных учреждений, педагогам, занимающимся подготовкой учащихся к олимпиадам по химии.
Рейтинг: 103
114
303
Азы информатики. Знакомимся с компьютером. Книга для учителя. 5 класс. Александр Дуванов Книга открывает курс "Азы информатики", состоящий из восьми учебно-методических комплектов, и посвящена важнейшему разделу школьного курса информатики и информационных технологий. Основные рассматриваемые темы: состав компьютера, его возможности и сферы применения, компьютерные интерфейсы и основы эффективной работы. Для реализации педагогической задачи учителю предоставлены дополнительные материалы по темам, методические рекомендации, современные средства для эффективного контроля знаний. Книга может быть полезна не только учителям, но и учащимся, самостоятельно осваивающим курс, а также их родителям и другим начинающим пользователям. Для учителей и учащихся средних общеобразовательных школ.
Рейтинг: 120
117
304
Азы информатики. Пишем на компьютере. Книга для учителя. 6 класс. А. А. Дуванов В книге содержатся дополнительные материалы по темам, методические рекомендации и комментарии, помогающие учителю организовать процесс знакомства учащихся с текстовыми редакторами и процессорами интересно и эффективно. Последовательно описаны занятия, начиная с управления курсором и до создания макрокоманд. Рассмотрены приемы вырезания и склейки строк, форматирования текста, вставки символов и рисунков, работа со шрифтами, списками и таблицами. Даются понятие стиля и основы композиции и дизайна различных видов документов и изданий. Приводятся необходимые материалы для организации практических занятий и зачетов и ответы на задания из книги для ученика. Рассматриваемые в книге материалы позволяют не только заложить навыки работы на компьютере с любыми текстами, но и успешно применить эти знания и умения в дальнейшей учебной и профессиональной деятельности. Для учителей и учащихся средних общеобразовательных школ.
Рейтинг: 107
155
305
Азы информатики. Рисуем на компьютере. Книга для учителя. 7 класс. А. А. Дуванов Подробно рассматривается работа с растровой и векторной графикой: инструменты, приемы редактирования, работа с цветом. Отдельные разделы посвящены аппаратной графической системе компьютера, форматам графических файлов, работе с цифровым фотоаппаратом, сканером, монитором, принтером. Рассматриваются популярные web-форматы, приемы обработки изображений, правила оптимизации графических файлов, основы дизайна графических страниц. Инструментальные среды практикума: Microsoft Paint, Adobe Photoshop, графические возможности редактора Microsoft Word, ACDSee, Corel Xara. Учителю предоставлены методические рекомендации, ответы на вопросы книги для ученика. Для учителей и учащихся средних общеобразовательных школ.
Рейтинг: 135
161
306
Азы программирования. Факультативный курс. Книга для учителя. 5-9 классы (+ CD-ROM). А. А. Дуванов, А. В. Рудь, В. П. Семенко В книге обобщен уникальный многолетний опыт Роботландского сетевого университета по обучению детей программированию. Материал излагается в стиле курса "Азы информатики" и значительно расширяет и углубляет тему программирования, которая в базовом курсе нацелена на общеобразовательные задачи. Повышенное внимание уделяется основам формализации и построения алгоритмов, тестированию и отладке программ. Подробно рассмотрены алгоритмические конструкции: циклы двух видов, ветвление, применение процедур, рекурсия; целый раздел посвящен принципам построения трансляторов. Изложена методика проведения занятий и турниров по программированию. Прилагаемый компакт-диск содержит программные среды исполнителей и решения всех заданий учебника и задачника.
Рейтинг: 104
243
307
Информатика. Книга учителя начальных классов. 2 класс. С. В. Симонович Настоящее издание является частью учебно-методического комплекта "Информатика", предназначенного для организации теоретических и практических занятий по информатике во 2-м классе. Пособие рассчитано на учителей начальных классов, в том числе и не имеющих специального образования по информатике. Книга может быть рекомендована в качестве дополнительного материала для студентов педагогических учебных заведений.
Рейтинг: 165
144
308
Алгоритмизация и программирование (+ CD-ROM). И. Н. Фалина, Т. С. Богомолова, Е. А. Большакова, И. С. Гущин, В. А. Шухардина Вы держите в руках книгу, которая, мы надеемся, поможет вам в преподавании информатики в 9-11 классах средней школы. Книга содержит тексты контрольных работ с подробными решениями и методическими рекомендациями. Большая часть контрольных работ может быть использована при изучении алгоритмизации и программирования. Кроме того, в книгу включены контрольные работы по теоретической информатике (системы счисления, алгебра логики, теория алгоритмов, машина Тьюринга). Все проверочные работы представлены в нескольких вариантах различного уровня сложности. Всего в книге приведено более 50 проверочных работ с подробными решениями и указаниями, задания в работах охватывают все темы профильного курса информатики, связанного с программированием на Паскале. Сейчас около 20% вопросов ЕГЭ относятся к теме "Алгоритмизация и программирование": по материалам данной книги удобно готовиться к ЕГЭ. Прилагаемый компакт-диск содержит варианты контрольных работ, приведенных в книге, которые...
Рейтинг: 120
243
309
Программирование. Теоремы и задачи. А. Шень Книга содержит задачи по программированию различной трудности. Большинство задач приводятся с решениями. Цель книги - научить основным методам построения корректных и быстрых алгоритмов. Для учителей информатики, старшеклассников, студентов младших курсов высших учебных заведений. Пособие может быть использовано на кружковых и факультативных занятиях в общеобразовательных учреждениях, в школах с углубленным изучением математики и информатики, а также в иных целях, не противоречащих законодательству РФ. Предыдущее издание книги вышло в 2004 г.
Рейтинг: 124
255
310
Программирование - это так просто, программирование - это так сложно. Современный учебник программирования. Е. В. Андреева Книга представляет собой практический курс для обучения программированию, основную часть которого составляет подборка около 200 задач. В ней делается попытка показать, как обучить программированию в школе за 16 уроков. Рассмотрены все алгоритмы из перечня, входящего в "Требования к уровню подготовки выпускников" согласно нормативным документам ЕГЭ. Большинство приведенных задач предполагают проверку их решений на системе тестов. Книга предназначена для учителей информатики, старшеклассников, изучающих информатику на профильном уровне или готовящихся к ЕГЭ по информатике. Пособие может быть использовано на кружковых и факультативных занятиях, а также в школах с углубленным изучением математики и информатики при изучении программирования учениками 8-9 классов.
Рейтинг: 178
141
311
Информатика. Методическая копилка преподавателя. О. Б. Воронкова Книга посвящена вопросам преподавания раздела информатики "Информатика и информационные технологии". Приводятся детальные разработки уроков, тем по информационным технологиям, материалы учебного и познавательного характера для проведения занятий. Основное внимание уделяется практической направленности изучения технологий обработки информации различного типа. Описаны открытые уроки по предложенным технологиям, включающие самоанализ и самоотчет автора. Приводится материал по проведению городского семинара. Включены сообщения и доклады на педсоветах, методсоветах, предметных комиссиях по данной теме и педагогическим технологиям. Предлагаемый материал адресован учителям информатики старших классов и поможет творчески провести уроки по изучению технологий обработки текстовой, числовой, графической информации согласно представленному тематическому плану. Книга также будет полезна старшеклассникам, студентам колледжей, желающим индивидуально приобрести навыки работы с...
Рейтинг: 126
95
312
Информатика и ИКТ. 5-7 классы. Методическое пособие (+ CD-ROM). Л. Л. Босова, А. Ю. Босова Книга содержит методические рекомендации по организации обучения на базе УМК по информатике и ИКТ для 5-7 классов. Приведены различные варианты планирования, подробные поурочные разработки, дидактические материалы, а также ответы, указания и решения к заданиям в учебниках и рабочих тетрадях. Представлен перечень формирующихся у учащихся в ходе обучения компетенций, определяющих их готовность к использованию средств ИКТ в информационно-учебной деятельности. Даны рекомендации по использованию плакатов. К книге прилагается CD-ROM с набором цифровых образовательных ресурсов. Для учителей информатики и методистов.
Рейтинг: 118
204
313
Информатика. Алгоритмика. 7 класс. Книга для учителя. С. К. Ландо, А. Л. Семенов, М. Н. Вялый Методическое пособие предназначено для учителей, работающих по учебнику "Информатика, 7". Пособие состоит из двух частей: "Методические рекомендации к учебнику" и "Решения задач из учебника и задачника". Первая часть содержит методические рекомендации, примерное планирование материала курса, варианты поурочных планов и решение упражнений из учебника. Во второй части пособия даются решения всех задач из задачника. Учебник и задачник изданы одной книгой "Информатика, 7". Курс рассчитан на безмашинное изучение.
Рейтинг: 109
100
314
Сказы матушки земли. Экологическое воспитание. А. Лопатина, М. Скребцова Настоящее издание поможет воспитать в детях чувство любви к природе, показать им красоту родной земли и воспитать в них чувство ответственности за мир вокруг. В книгу вошли добрые сказки, которые приблизят сознание детей к природе, научат заботиться о ней; лирические стихотворения, глубоко раскрывающие перед детьми чудо природы; творческие задания и игры, направленные на развитие в детях ощущения взаимосвязи природы и человека. Книга предназначена для занятий с детьми дошкольного и младшего школьного возраста.
Рейтинг: 145
185
315
Летний лагерь. День за днем. В поисках приключений. Н. А. Шаульская Книга посвящена организации различных форм воспитательной деятельности в условиях детского оздоровительного лагеря: играм, конкурсам, праздникам, развлечениям, которые помогут сделать отдых детей во время каникул ярким и запоминающимся.
Рейтинг: 123
109
316
Правила дорожные знать каждому положено! Познавательные игры с дошколятами и школьниками Правила дорожные знать каждому положено! А детям особенно! Лучший способ научить их правильно переходить дорогу, пользоваться общественным транспортом - через игру. В книге представлены разнообразные шоу-программы, викторины, турниры и конкурсы, которые помогут школьникам не только узнать правила поведения на дороге, но и раскрыть творческие способности. Материал книги рассчитан на детей разных возрастов: дошкольников, младших, средних и старших школьников. Книга станет прекрасным помощником учителю, классному руководителю, педагогу дополнительного образования, вожатому и любому взрослому, который хочет обезопасить ребенка на улице.
Рейтинг: 116
142
317
На природу с классом! Праздники, игры, затеи летом и осенью Эта книга - для тех, кто организует развивающий досуг детей и подростков от 8 до 13 лет на природе летом и осенью. Как сделать поход с классом, сезон в летнем лагере или на школьной площадке веселыми и незабываемыми? Вам помогут описанные идеи и советы. В книге Вы найдете сценарии: игр во время походов в лес и на рыбалку; праздников на воде; праздников, связанных со сбором урожая; спортивных и туристических праздников. В пособии представлены как подвижные игры и эстафеты, так и множество интеллектуальных конкурсов, из которых школьники узнают больше о животном и растительном мире родного края, географии, ориентировании на местности, научатся любить и беречь природу. В конце каждой главы вы найдете приложение "Затеи из рюкзачка". Здесь собраны дополнительные материалы по теме: загадки, стихи, занимательная информация, кулинарные рецепты. Вы можете творчески комбинировать их, вставлять в сценарии, а также...
Рейтинг: 107
127
318
Лучшие сценарии для летнего лагеря Книга, которую вы держите в руках, содержит методические советы, сценарии праздников, конкурсов, спортивных игр, аттракционов, дискотек, шоу-программ для школьников всех возрастов. Здесь вы найдете варианты проведения различных мероприятий для детей, описания любимых детьми подвижных игр и игр для дождливой погоды, а также ценные практические советы, которые обязательно пригодятся в работе с детьми. Пособие адресовано воспитателям и педагогам-организаторам детских лагерей, работникам школ и детских садов.
Лучшая коллекция интеллектуальных игр, школьных викторин, олимпиад, конкурсов Перед вами - незаменимая книга для родителей, учителей, работников учреждений дополнительного образования, вожатых детских лагерей и всех, кто работаете детьми. В ней вы найдете множество самых разнообразных интеллектуальных игр, задач на сообразительность, головоломок и шарад. Собранная коллекция поможет вам блестяще подготовиться и провести любые семейные или школьные праздники, олимпиады, викторины, конкурсы, уроки или внеклассные мероприятия, подходящие именно вашим детям в соответствии с их возрастом и увлечениями. Книга содержит занимательную и познавательную информацию из различных областей знаний - истории, русского языка, литературы, культуры, географии, астрономии, физики, математики, музыки. Учащиеся без труда овладеют школьной программой, удивляясь простоте и легкости тем, казавшихся на уроках сложными и непосильными. На страницах этой книги вы также найдете ответы на самые каверзные вопросы, выходящие за пределы программы. Эта книга поможет вам сделать досуг...
Рейтинг: 129
220
321
2500 вопросов для школьных викторин. Н. А. Шаульская Эта книга - поистине бесценный кладезь любопытной и занимательной информации из различных областей окружающего мира - истории, мифологии, географии, астрономии, религии, культуры, - которая может быть использована в различного рода викторинах, конкурсах, кроссвордах, внеклассных мероприятиях. В книге представлены вопросы сложные и не очень, поэтому в ней можно найти задания для эрудитов разных школьных возрастов. Даже взрослые люди найдут в ней интересную и неожиданную для себя информацию.
Рейтинг: 135
141
322
Внеклассная работа по математике. 5-11 классы. А. В. Фарков В пособии рассматриваются вопросы организации и методики проведения основных форм внеклассной и внешкольной работы по математике для учащихся 5-11 классов: факультатива, кружка, олимпиады, различных соревнований, недели математики, школьной математической печати и т. д. Предложены примерные разработки для указанных форм внеклассной и внешкольной работы. Книга адресована учителям математики, в первую очередь начинающим. Будет полезна и студентам педвузов, а также преподавателям вузов, работникам Центров дополнительного образования, Домов детского творчества для организации внешкольной работы по математике.
Рейтинг: 143
113
323
Шпаргалки для вожатого. Как эффективно организовать детский отдых. Д. А. Савельев, С. В. Симпирович Эта книга - практическое руководство для работы с детьми в детских оздоровительных лагерях, как российских, так и зарубежных. В книге вы найдете: короткие, но емкие, практические советы, касающиеся всех организационных моментов лагерной смены, начиная от регистрации детей и заканчивая отъездом из лагеря; рекомендации, как избежать возможных проблемных ситуаций в детском коллективе и как выйти из них, если они уже случились; игры на все случаи жизни; краткие сценарии различных тематических мероприятий. Книга будет полезна и интересна всем, кто занимается детским досугом: вожатым, педагогам-организаторам, воспитателям, работникам детских развивающих центров.
Рейтинг: 123
145
324
Внеклассные мероприятия. 5 класс Данная книга успешно решает одну из самых главных проблем, возникающих при организации праздничных мероприятий - дефицит времени. Учителю все так же приходится выступать в качестве режиссера, костюмера, музыкального оформителя, завхоза и художественного руководителя одновременно, однако все эти "роли" тщательно прописаны, также как и тексты выступлений детей. Разнообразие тем и форм проведения Дня знаний, Дня учителя, Нового года, 23 февраля, 8 марта, Дня смеха, Дня Победы, Дня птиц, Дня Земли, Дня семьи и многих других праздников поможет заинтересовать каждого пятиклассника.
Рейтинг: 137
97
325
Уроки экономики в школе. В 2 книгах. Книга 2. Е. В. Савицкая, С. Ф. Серегина Пособие предназначено для учителей, преподающих экономику по любому школьному учебнику. Содержит не только рекомендации по организации обучения, но и готовый сценарий каждого урока: объяснение материала урока с выделением наиболее сложных моментов; набор вопросов, задач и упражнений (с решениями); комплект домашних заданий; раздаточный материал; варианты контрольных работ (с решениями); статистические приложения.
Рейтинг: 107
241
326
Наша Родина - Россия. Кроссворды, ребусы, головоломки. Г. С. Игонина, Н. А. Горелова Книга содержит кроссворды, ребусы, головоломки, словесные игры, математические задания, лабиринты, задания на поиск аналогий для младших школьников. Все занимательные задания объединены общей темой - история и культура России; рекомендуются для использования на уроках, во внеурочное время, для духовно-нравственного воспитания. Пособие адресуется учителям начальной школы, заместителям директоров по воспитательной работе, воспитателям групп продленного дня.
Рейтинг: 158
153
327
Элективный курс "История религий, свободомыслия и атеизма". 10-11 классы Содержанием книги стал элективный курс по истории мировых религий и общественных мировоззрений свободомыслия и атеизма. Приведены подробные разработки занятий, информационные материалы и список литературе по теме. Основной целью курса является создать у учащихся системные знания об истории мировоззренческих убеждений общества в вопросах религиозной веры. Актуальность данного курса несомненна, так как он способствует формированию самостоятельной общественной позиции, культурно-нравственных, гуманистических ценностей старшеклассников, приобщает их к культурным ценностям и религиозным традициям различных стран. Интересные факты, дополнительные сведения помогут учащимся расширить кругозор и самостоятельно ориентироваться во всем многообразии духовной жизни человечества. Книга адресована учителям предметов гуманитарного цикла, классным руководителям и педагогам дополнительного образования для проведения внеклассных мероприятий на темы веры и убеждений,...
Рейтинг: 147
99
328
Детское прикладное творчество. О. В. Корчинова Книга поможет родителям, учителям, работникам детских дошкольных учреждений правильно организовать и спланировать творческую и трудовую деятельность детей дошкольного и школьного возраста. Даны элементарные сведения о свойствах различных материалов, с которыми предстоит работать детям, занятия по работе с природными материалами (листьями, желудями, шишками, соломой), а также деревом, бумагой, пластиком, глиной, воском и т.д., даны основные приемы обучения рисованию.
Рейтинг: 112
128
329
Живая вода. Основы православной культуры. В. И. Соколова Книга чрезвычайно актуальна для преподавателей и учащихся образовательных учреждений и всех, кто готов более широко осмыслить духовно-нравственные ценности русского народа, определившие широту его души и милосердный характер. Нравственные заповеди человечество выработало, чтобы выжить на Земле, и в этом смысле учение Христа - неиссякаемый источник живой воды для человечества. Но Иисус Христос говорил притчами, и текст Евангелий так просто не поддается осмыслению - нужен труд души и разума. И этот труд выполнен: с помощью толкований богословов, историков христианства и замечательных русских мыслителей - писателей и философов - иносказания Христа раскрыты.
Рейтинг: 110
192
330
Педагогика искусства. Б. М. Неменский Книга народного художника России, академика, члена РАО и РАХ, лауреата Государственных премий СССР и РФ, премии Президента Российской Федерации, ряда международных премий, руководителя авторского коллектива программы "Изобразительное искусство и художественный труд. 1-9 классы" адресована учителям, работающим по любой из школьных программ по искусству, методистам, студентам, научным работникам и всем, кому небезразлична судьба искусства и художественной педагогики сегодня. Автор рассматривает искусство как незаменимый способ познания мира, развития личности, а также создание современных основ художественного образования. Книга дает представление о том, какими должны быть урок искусства и кругозор современного учителя изобразительного искусства. Текст книги эмоционально насыщен и образен, окрашен яркой авторской интонацией, которую не спутаешь ни с какой другой.
Рейтинг: 135
172
331
Русский музей - детям. Беседы об изобразительном искусстве. Н. Д. Соколова Эта книга приглашает в увлекательное путешествие. Читатель пройдет по залам Государственного русского музея, узнает много интересного об истории, видах и жанрах изобразительного искусства, побывает в мастерской скульптора, познакомится с тонкостями работы гравера. Методические комментарии к каждой теме помогут взрослым - учителям, воспитателям, родителям - использовать предложенный материал наиболее эффективно и творчески. Книга адресована учителям ИЗО, мировой художественной культуры, учащимся и родителям, всем, кто интересуется русским изобразительным искусством.
Рейтинг: 187
113
332
Основы безопасности жизнедеятельности. Методика проведения занятий в общеобразовательных учреждениях. В. М. Евлахов В пособии кратко изложены основные положения дидактики, даны методические рекомендации по подготовке и проведению занятий по курсу ОБЖ, а также приведены примеры уроков и заданий для контроля и оценки качества знаний учеников. Книга поможет как начинающему, так и опытному учителю подготовиться к уроку, правильно построить и провести его, а также выбрать оптимальные формы и методы обучения.
Рейтинг: 157
261
333
Безопасность жизнедеятельности. В. В. Абрамов В учебном пособии, предназначенном студентам вузов, изучающим курс "Безопасность жизнедеятельности", системно изложены основные положения этой развивающейся научной и учебной дисциплины. В нем рассмотрены многочисленные и разнообразные по своей природе чрезвычайные ситуации, при этом показаны их суть, происхождение, зоны проявления, развитие во времени, последствия, правила безопасного поведения, типичные приемы оказания первой помощи. Материалы тестирования выполняют как контролирующую, так и обучающую функцию, побуждающую к размышлениям и углубленному усвоению учебного материала. Книга представляет интерес для преподавателей, ведущих эту дисциплину, научных и практических работников различных областей безопасности.
Рейтинг: 153
305
334
Песни для детей. Настольная книга музыкального руководителя. А. Кудряшов Сборник содержит современные песни для детей дошкольного и младшего школьного возраста, простые в исполнении и запоминании. Песни могут быть использованы музыкальными руководителями детских дошкольных учреждений в организации музыкальных занятий для детей и различных детских праздников.
Рейтинг: 127
180
335
Поурочные разработки по музыке. 1 класс. М. А. Давыдова Данное пособие содержит поурочные разработки по музыке в 1 классе общеобразовательной школы. Уроки содержат основные музыкальные жанры и понятия, доступные для понимания учащихся младших классов, поэтому книга может быть использована учителем музыки как для самостоятельных занятий, так и в качестве дополнительного материала к существующим современным программам.
Рейтинг: 112
104
336
Шолохов в школе. Книга для учителя. М. А. Нянковский Книги серии `Писатель в школе` предназначены для учителей-словесников и студентов филологических факультетов педагогических вузов. Автор настоящего издания предлагает разнообразный материал, который можно использовать при изучении творчества М.А.Шолохована уроках литературы, при проведении различного рода проверочных работ, школьных олимпиад, литературных вечеров. Система уроков, предлагаемая в помощь учителю, составлена с учетом возрастных особенностей учеников в соответствии с базовыми компонентами литературного образования и содержит различные типы заданий для всех ступеней обучения.
Рейтинг: 144
168
337
Тургенев в школе. Книга для учителя 3-е изд.. Капитанова Л.А. Книги серии "Писатель в школе" предназначены для учителей-словесников. Кроме поурочного планирования, анализа произведений учитель найдет в них много дополнительного материала, который можно с успехом использовать на уроках, при проведении различного рода проверочных работ, во внеклассной работе. Система уроков, предлагаемая в помощь учителю, составлена с учетом возрастных особенностей учеников в соответствии с базовыми компонентами литературного образования и содержит различные типы заданий для всех ступеней обучения.
Человек творящий. В 2 частях. Часть 1. Православные традиции в русской литературе XIX века. И. П. Карпов Что такое религиозные, национальные, культурные традиции, как они преломляются в художественной литературе, влияют на наше мировосприятие? Разобраться в этом поможет книга И.П.Карпова о православных традициях в русской литературе. Она подскажет учителю, как объяснить современному школьнику феномен художественного творчества. Пособие адресовано учителям школ, а также преподавателям педагогических вузов и студентам.
Рейтинг: 184
147
340
Основные понятия теории литературы. Литературное произведение. Проза и стих. С. И. Кормилов В книгах серии "Перечитывая классику" содержится современный анализ произведений, входящих в школьные программы по литературе. Впервые обстоятельно освещаются духовно - нравственные и религиозные аспекты творчества русских писателей XIX-XX вв. Серия предлагается как база современных знаний по русской литературе, необходимая для сдачи школьных экзаменов и поступления в любой вуз. В настоящем пособии в доступной форме раскрываются понятия теории литературы, относящиеся к таким основным ее разделам, как "Литературное произведение", "Проза и стих". Иллюстративным материалом служат преимущественно произведения, включенные в программу для поступающих в МГУ им. М.В.Ломоносова. Перед вами в точном смысле практическая теория. Для учителей школ, лицеев и гимназии, студентов, старшеклассников, абитуриентов, специалистов - филологов.
Рейтинг: 111
97
341
Опыты анализа художественного текста Эта книга написана преподавателями и учениками пятьдесят седьмой школы. В статьях учителей идет речь об отдельных вопросах методики и содержания преподавания литературы и русского языка, главным образом о том, как учить школьников понимать художественный текст. Ученические работы разных жанров, выполненные в разные годы и в разных условиях (домашние, классные, курсовые, рефераты, экзаменационные сочинения), не только демонстрируют удачные результаты такого обучения - они представляют и самостоятельный интерес.
Рейтинг: 142
206
342
Сборник литературных игр для учащихся 5-9 классов. О. Н. Харитонова Книга представляет собой сборник сценариев литературных игр для учащихся 5-9 классов. Некоторые сценарии совмещают в себе элементы дидактической, интеллектуальной игры и КВНа. Каждый сценарий снабжен небольшой преамбулой, где дается краткая характеристика основных конкурсов и общие рекомендации по их проведению. Ответы на вопросы помещаются в скобках. В книге представлены и творческие задания, не требующие однозначного решения. Нестандартная, игровая форма урока создает ситуацию психологической раскованности на занятии, раскрепощает сознание, без принуждения приобщая школьника к миру нравственных и эстетических ценностей. Учитель же получает возможность выявить пресловутое "знание текста". Игры, предлагаемые нами вниманию словесников, могут быть использованы как на факультативных занятиях, для проведения конкурсов по предмету, так и непосредственно на уроке.
Рейтинг: 110
177
343
Викторины по русской литературе XX века. Л. Л. Бельская Книга поможет учителю провести уроки и внеклассные мероприятия, посвященные русской литературе XX века. Предлагаемые вопросы не только проверяют эрудицию и память учащихся, но и знакомят их с интересными фактами из жизни и творчества русских писателей XX века.
Рейтинг: 139
229
344
Изучение зарубежной литературы в школе. Э. И. Иванова, С. А. Николаева Книга содержит обширный материал, отражающий процесс развития зарубежной литературы с древнейших времен по сегодняшний день. Центральное место занимают произведения, изучаемые в школе в качестве программных, а также те, которые рекомендуются для внеклассного чтения и факультативных занятий. Такая книга окажет существенную помощь в работе учителям литературы, преподавателям курса мировой художественной культуры, а также студентам педагогических учебных заведений и школьникам старших классов, интересующимся проблемами литературы, их родителям.
Рейтинг: 127
96
345
Поурочные разработки по литературе. 9 класс. И. Е. Витвинова В этой книге педагог найдет все необходимое для подготовки к занятиям: подробные поурочные разработки, анализ художественных произведений, справочную информацию, домашние задания и раздаточный материал для учеников. Автор пособия делает замечания и комментарии, опираясь на свой опыт работы. В приложении содержатся рекомендации по обучению школьников написанию сочинений-рецензий. Книга поможет как опытным педагогам, гак и начинающим преподавателям литературы и студентам педагогических вузов.
Рейтинг: 132
104
346
Гончаров. Книга для учителя. Н. Н. Старыгина Книги серии "Писатель в школе" предназначены для учителей-словесников. Кроме поурочного планирования, анализа произведений, учитель найдет в них много дополнительного материала, который можно с успехом использовать на уроках, при проведении различного рода проверочных работ, олимпиад, а также во внеклассной работе. Система уроков, предлагаемая в помощь учителю, составлена с учетом возрастных особенностей учеников в соответствии с базовыми компонентами литературного образования и содержит различные типы заданий для всех ступеней обучения.
Рейтинг: 112
237
347
Уроки литературы в 9 классе. Н. В. Беляева, О. А. Еремина Методическое пособие поможет учителю в работе над учебником для общеобразовательных учреждений "Литература. 9 класс" авторов-составителей В.Я.Коровиной, В.П.Журавлева. Пособие в качестве ориентира для учителя предлагает тематическое планирование уроков литературы в 9 классе. В разработках уроков большое внимание уделяется подготовке к итоговой аттестации в 11 классе и мотивации учебной деятельности школьников. Личностно ориентированный подход реализуется в системе вопросов, творческих работ и индивидуальных заданий. Книга для учителя.
Рейтинг: 113
120
348
Уроки литературы в 7 классе. Н. Е. Кутейникова Книга адресована как начинающим, так и опытным учителям-словесникам, работающим по программе под редакцией В.Я.Коровиной. Книга входит в учебно-методический комплект под редакцией В.Я.Коровиной. В ней содержатся подробные конспекты уроков и дополнительный материал для учителя, а также дополнительные материалы повышенной сложности для учащихся.
Рейтинг: 168
120
349
Уроки литературы в 8 классе. Н. Е. Кутейникова Книга входит в учебно-методический комплект под редакцией В.Я.Коровиной. В книге предложен двухуровневый подход к изучению программного материала: подробные конспекты уроков, задания и дополнительные материалы повышенной сложности (тесты, тестовые задания, карточки для учащихся).
Рейтинг: 156
120
350
Нетрадиционные уроки литературы. 5-11 классы. Л. И. Абдуллина, Н. Н. Будникова, Г. И. Полторжицкая Издание содержит подробные методические рекомендации и готовые сценарии проведения нестандартных уроков литературы в школе: диспута, брифинга, практикума, синквейна, литературного ринга, конференции и т. д. Использование инновационных методик преподавания и разнообразных форм помогают совершенствовать построение учебного процесса, способствуют развитию интеллектуально-творческих возможностей учащихся. Книга адресована учителям-словесникам, студентам педагогических вузов.
